若將一條活的金魚從水中取出,不久它便會死亡.其原因是( 。
分析:魚的呼吸器官是鰓,利用水中的溶解氧,據(jù)此答題.
解答:解:魚類的呼吸器官是鰓,里面有大量的鰓絲,含有毛細血管,在水中,鰓絲展開,使水中的溶解氧進入血液,而血液中的二氧化碳進入水中,完成氣體交換;魚離開水后,鰓絲由于缺水,黏在了一起.導致魚無法呼吸,最后窒息死亡.
故選C.
點評:知道魚的呼吸器官是鰓,魚吸收的是水中的溶解氧.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是鯽魚的外部形態(tài)結構示意圖,請分析回答:
(1)從圖中可以看出鯽魚的體型呈
紡錘形
紡錘形
,這種體形有何意義
有利于克服在水中運動的阻力
有利于克服在水中運動的阻力

(2)在魚游泳時能保持前進方向的結構[4]
尾鰭
尾鰭

(3)若用解剖剪剪去結構[6],將會暴露出的結構是
該結構的主要部分是
鰓絲
鰓絲

小剛買了幾條鯽魚飼養(yǎng):
(4)看到魚在游泳時各種鰭都在擺動,這說明魚的游泳器官是
.若將一條魚的胸鰭和腹鰭剪掉后,再將此魚放在魚缸中進行觀察,會發(fā)現(xiàn)這條魚與其他魚在游泳方式上的不同是
失去平衡
失去平衡
,這說明了胸鰭腹鰭的作用是
維持平衡
維持平衡
.這組實驗中的對照組是
其它魚
其它魚

(5)魚鰓的哪些特點對水中呼吸是至關重要的?
鰓是由既多又細的鰓絲組成,內(nèi)含豐富的毛細血管.
鰓是由既多又細的鰓絲組成,內(nèi)含豐富的毛細血管.

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科目:初中生物 來源: 題型:013

若將一條活的金魚從水中取出,不久它便會死亡。其原因是

[  ]

A.血液循環(huán)停止
B.體內(nèi)缺水
C.無法呼吸
D.體表干燥

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

若將一條活的金魚從水中取出,不久它便會死亡。其原因是


  1. A.
    血液循環(huán)停止
  2. B.
    體內(nèi)缺水
  3. C.
    無法呼吸
  4. D.
    體表干燥

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東省青島市膠南市黃山中學八年級(上)月考生物試卷(9月份)(解析版) 題型:解答題

如圖是鯽魚的外部形態(tài)結構示意圖,請分析回答:
(1)從圖中可以看出鯽魚的體型呈______,這種體形有何意義______
(2)在魚游泳時能保持前進方向的結構[4]______.
(3)若用解剖剪剪去結構[6],將會暴露出的結構是______該結構的主要部分是______.
小剛買了幾條鯽魚飼養(yǎng):
(4)看到魚在游泳時各種鰭都在擺動,這說明魚的游泳器官是______.若將一條魚的胸鰭和腹鰭剪掉后,再將此魚放在魚缸中進行觀察,會發(fā)現(xiàn)這條魚與其他魚在游泳方式上的不同是______,這說明了胸鰭腹鰭的作用是______.這組實驗中的對照組是______.
(5)魚鰓的哪些特點對水中呼吸是至關重要的?______.

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