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若將一條活的金魚從水中取出，不久它便會死亡。其原因是


  1. A.
    血液循環(huán)停止
  2. B.
    體內缺水
  3. C.
    無法呼吸
  4. D.
    體表干燥
C
解析：當魚離開水后，鰓絲會相互黏結在一起，減少與空氣的接觸面積；另外空氣干燥，鰓絲的結構會因水分蒸發(fā)被破壞，這時魚就無法呼吸。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

若將一條活的金魚從水中取出，不久它便會死亡．其原因是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是鯽魚的外部形態(tài)結構示意圖，請分析回答：
（1）從圖中可以看出鯽魚的體型呈
紡錘形
紡錘形
，這種體形有何意義
有利于克服在水中運動的阻力
有利于克服在水中運動的阻力

（2）在魚游泳時能保持前進方向的結構[4]
尾鰭
尾鰭
．
（3）若用解剖剪剪去結構[6]，將會暴露出的結構是
鰓
鰓
該結構的主要部分是
鰓絲
鰓絲
．
小剛買了幾條鯽魚飼養(yǎng)：
（4）看到魚在游泳時各種鰭都在擺動，這說明魚的游泳器官是
鰭
鰭
．若將一條魚的胸鰭和腹鰭剪掉后，再將此魚放在魚缸中進行觀察，會發(fā)現(xiàn)這條魚與其他魚在游泳方式上的不同是
失去平衡
失去平衡
，這說明了胸鰭腹鰭的作用是
維持平衡
維持平衡
．這組實驗中的對照組是
其它魚
其它魚
．
（5）魚鰓的哪些特點對水中呼吸是至關重要的？
鰓是由既多又細的鰓絲組成，內含豐富的毛細血管．
鰓是由既多又細的鰓絲組成，內含豐富的毛細血管．
．

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科目：初中生物 來源： 題型：013

若將一條活的金魚從水中取出，不久它便會死亡。其原因是

[　　]

A．血液循環(huán)停止
B．體內缺水
C．無法呼吸
D．體表干燥

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科目：初中生物 來源：2012-2013學年山東省青島市膠南市黃山中學八年級（上）月考生物試卷（9月份）（解析版） 題型：解答題

如圖是鯽魚的外部形態(tài)結構示意圖，請分析回答：
（1）從圖中可以看出鯽魚的體型呈______，這種體形有何意義______
（2）在魚游泳時能保持前進方向的結構[4]______．
（3）若用解剖剪剪去結構[6]，將會暴露出的結構是______該結構的主要部分是______．
小剛買了幾條鯽魚飼養(yǎng)：
（4）看到魚在游泳時各種鰭都在擺動，這說明魚的游泳器官是______．若將一條魚的胸鰭和腹鰭剪掉后，再將此魚放在魚缸中進行觀察，會發(fā)現(xiàn)這條魚與其他魚在游泳方式上的不同是______，這說明了胸鰭腹鰭的作用是______．這組實驗中的對照組是______．
（5）魚鰓的哪些特點對水中呼吸是至關重要的？______．

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