【題目】人體的各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,才能使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動正常進(jìn)行,如圖是人體部分代謝過程模式圖,分析圖回答下列問題.
(1)圖中③、④各是什么物質(zhì)? .
(2)呼吸道對進(jìn)入肺的空氣進(jìn)行哪些處理? .
(3)圖中血液里數(shù)量最多的血細(xì)胞是什么?這種細(xì)胞的主要功能是什么? .
(4)某人的尿液中含有一些紅細(xì)胞和蛋白質(zhì),那么發(fā)生病變的是什么? .
(5)流經(jīng)肺部的血液完成氣體交換后發(fā)生了什么變化? .
【答案】(1)氧氣;二氧化碳;
(2)清潔、溫暖和濕潤;
(3)紅細(xì)胞;運(yùn)輸氧氣和部分二氧化碳;
(4)腎小球;
(5)靜脈血變?yōu)楹踟S富的動脈血
【解析】
試題分析:(1)圖中進(jìn)行過程①和②是淀粉的消化和吸收過程,消化吸收的主要場所是小腸;過程③和④表示的是肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換,③是氧氣,由肺泡進(jìn)入血液,④是二氧化碳由血液進(jìn)入肺泡,經(jīng)過這里的氣體交換血液由靜脈血變成動脈血,這樣含氧豐富的動脈血,經(jīng)過血液循環(huán)帶到身體各處的組織細(xì)胞,把氧氣和養(yǎng)料釋放給組織細(xì)胞,在組織細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物質(zhì)在氧的參與下,分解成二氧化碳和水等廢物,血液再把這些廢物帶走,故人體內(nèi)二氧化碳等代謝廢物產(chǎn)生的部位是組織細(xì)胞。
(2)呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋灰塵,呼吸道都有骨或軟骨做支架,其內(nèi)表面覆蓋著黏膜,黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管。這些特點(diǎn)既保證了氣體的暢通,又對吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤的作用;肺是氣體交換的場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官。呼吸道能阻擋灰塵,使空氣清潔,但不能清除空氣中的所有的有害物質(zhì),對空氣的處理能力是有限的,如流感病毒仍然可以由呼吸道進(jìn)入人體使人患病。
(3)在三種血細(xì)胞中,紅細(xì)胞無細(xì)胞核,呈兩面凹的圓餅狀,數(shù)量最多,紅細(xì)胞中的紅色含鐵的蛋白質(zhì)叫血紅蛋白,其作用是運(yùn)輸氧氣和部分二氧化碳。
(4)尿液中出現(xiàn)紅細(xì)胞、蛋白質(zhì)、葡萄糖屬于不正,F(xiàn)象,可能是由于腎小球發(fā)生病變導(dǎo)致其通透性增大,可能使部分血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)進(jìn)入原尿。
(5)由我們所學(xué)的知識可以知道:肺循環(huán)的路線:血液由右心室射出,經(jīng)肺動脈入肺,再經(jīng)肺動脈分支進(jìn)入肺泡周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)。通過毛細(xì)血管壁和極薄的肺泡壁,血液與肺泡內(nèi)的空氣進(jìn)行氣體交換,排出二氧化碳,吸進(jìn)新鮮氧氣,使靜脈血變成含氧豐富的動脈血,再經(jīng)肺靜脈出肺,注入左心房。肺循環(huán)的特點(diǎn)是:路程短,只通過肺,主要功能是使靜脈血變?yōu)楹踟S富的動脈血;動脈血為含氧多、顏色鮮紅,靜脈血為含氧少、顏色暗紅。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物小組將放置暗處一晝夜的銀邊天竺葵做如圖處理,光照一段時間后,取AB兩葉片脫色,漂洗,滴加碘液,對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及解釋正確的是
A.葉片A中間變藍(lán)。而邊緣不變藍(lán),說明光合作用的場所是葉綠體。
B.葉片B變藍(lán)說明光合作用的產(chǎn)物是淀粉
C.葉片B變藍(lán),說明二氧化碳是光合作用的原料。
D.葉片A變藍(lán),葉片B不變藍(lán),說明透明塑料袋阻隔了陽光。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】葉圣陶先生曾這樣描述爬山虎:“那些葉子鋪在墻上那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點(diǎn)兒空隙”.從生物學(xué)角度分析,這種現(xiàn)象體現(xiàn)了哪一種非生物因素對生物的影響?( )
A.陽光 B.溫度 C.空氣 D.水分
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)動物生殖、發(fā)育的敘述中,錯誤的是( )
A.鳥類受精卵中能夠發(fā)育成胚胎的是胚盤
B.蒼蠅的發(fā)育過程屬于不完變態(tài)發(fā)育
C.大熊貓生殖發(fā)育的主要特點(diǎn)是胎生、哺乳
D.青蛙生殖發(fā)育特點(diǎn)是:雌雄異體、體外受精、水中變態(tài)發(fā)育
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是米勒實(shí)驗(yàn)原始大氣合成有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)裝置,有關(guān)敘述錯誤的是
A. 裝置中CH4、NH3、H2O、H2四種氣體用于模擬原始地球的大氣
B. 火花放電模擬閃電
C. 燒瓶中的清水模擬了高溫條件下的原始海洋
D. 該實(shí)驗(yàn)證明了原始海洋中的有機(jī)物可能會演變成原始生命
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“山東問題疫苗”事例給人們帶來恐慌,下面有關(guān)疫苗說法正確的是( )
A.健康的嬰幼兒不需要進(jìn)行預(yù)防接種
B.疫苗通常是用失活或減毒的病原體制成的生物制品
C.接種百白破疫苗,可預(yù)防百日咳、肺結(jié)核、破傷風(fēng)三種疾病
D.接種疫苗后,人體可產(chǎn)生抗體,提高對各種傳染病的抵抗力
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