【題目】下列說法正確的是( 。
A. 按著生位置的不同,芽可以分為葉芽和花芽
B. 葉芽中的芽原基將發(fā)育成幼葉
C. 葉芽中的葉原基將發(fā)育成側(cè)芽
D. 花芽、混合芽通常比葉芽肥大
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人類起源和進(jìn)化的敘述中,錯(cuò)誤的是
A. 人類的祖先是森林古猿 B. 現(xiàn)代類人猿與人類有共同祖先
C. 森林古猿就是類人猿 D. 人類進(jìn)化是一個(gè)自然選擇的過程
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,屬于人類對(duì)真菌利用的是( 。
①制酸奶 ②釀酒 ③制醋 ④生產(chǎn)青霉素 ⑤做面食
A. ①②④ B. ②④⑤ C. ①③④ D. ②③⑤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】要將如圖所示顯微鏡下的視野從“甲”變?yōu)椤耙摇,下列操作順序,正確的是( )
①將低倍鏡換成高倍鏡
②向右上方移動(dòng)裝片
③向左下方移動(dòng)裝片
④轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
⑤轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋
A. ②①⑤
B. ③①⑤
C. ②①④
D. ③①④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)探究是研究生物學(xué)的重要方法。甲乙兩圖是某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動(dòng)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置(注:氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳)。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)把甲圖中的兩個(gè)裝置放在黑暗處一晝夜,然后移到光下照射幾小時(shí)后,裝置______內(nèi)的氧氣含量比較高,這是因?yàn)樵撝参镞M(jìn)行了______,請(qǐng)寫出該生理活動(dòng)的反應(yīng)式:______。
(2)從甲圖的兩個(gè)裝置中各剪去一片綠葉,分別置于乙圖裝置中進(jìn)行脫色處理,圖乙中標(biāo)號(hào)______代表酒精,在脫色后的葉片上滴加碘液裝置一內(nèi)的葉片不會(huì)變藍(lán),原因是______。
(3)如果將甲圖裝置二中的清水換成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水變渾濁,裝置二必須放在______環(huán)境中。
(4)為進(jìn)一步探究,另一生物興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下設(shè)計(jì):
第一步:取三支大小一致的試管,分別標(biāo)記1、2和3號(hào);第二步:在1、3號(hào)試管中分別放入等量的濃度為1%碳酸氬鈉溶液(注:碳酸氫鈉溶液可以向環(huán)境中釋放二氧化碳),在2號(hào)試管中放入等量的蒸餾水;第三步:將三片形狀、大小基本一致的新鮮菹草葉片分別放入三支試管的底部;第四步:將1、2號(hào)試管放在100W的燈泡下照射3-4分鐘,3號(hào)試管置于暗處,觀察并記錄葉片氣泡(氧氣)產(chǎn)生和葉片上浮的情況,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示:
試管 | 試管中的液體 | 條件 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
1 | 碳酸氫鈉+新鮮菹草葉片 | 燈光照射 | 有氣泡,葉片上浮 |
2 | 蒸餾水+新鮮菹草葉片 | 燈光照射 | 無氣泡,葉片無上浮 |
3 | 碳酸氫鈉+新鮮菹草葉片 | 黑暗 | 無氣泡,葉片無上浮 |
分析回答問題:
①1號(hào)和2號(hào)試管組成的一組實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)變量是______。
②1號(hào)和3號(hào)試管組成的一組實(shí)驗(yàn),說明光合作用的必要條件是______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】不完全變態(tài)生育的昆蟲,從幼蟲到成蟲的發(fā)育過程中,其特征一般是( )
A. 有蛹期,生活習(xí)性與成蟲相似 B. 無蛹期,生活習(xí)性與成蟲差別很大
C. 有蛹期,生活習(xí)性與成蟲差別很大 D. 無蛹期,生活習(xí)性與成蟲相似
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】從地層挖出來的千年古蓮種子,種在泥塘里仍能長(zhǎng)葉開花,但其花色與現(xiàn)代蓮稍有不同,說明生物體具有( 。
A. 適應(yīng)性 B. 遺傳性 C. 變異性 D. 遺傳和變異性
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