【題目】下列有關(guān)昆蟲(chóng)生殖和發(fā)育的敘述，不正確的是（ ）

A．一般為體內(nèi)受精，生殖方式為有性生殖

B．蝗蟲(chóng)的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)相比，差異較大

C．蛻皮有利于昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)的成長(zhǎng)

D．適當(dāng)延長(zhǎng)家蠶的幼蟲(chóng)期可以增加蠶絲的產(chǎn)量

【答案】B

【解析】

試題分析：昆蟲(chóng)的發(fā)育要經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，是體內(nèi)受精，生殖方式是卵生。

蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程，包括受精卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，為不完全變態(tài)發(fā)育，而幼蟲(chóng)的形態(tài)和生活習(xí)性和成蟲(chóng)差不多。

昆蟲(chóng)的外骨骼不能隨著昆蟲(chóng)身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大，所以在昆蟲(chóng)的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，有脫掉原來(lái)的外骨骼的現(xiàn)象，發(fā)育過(guò)程中的蛻皮現(xiàn)象，有利于幼蟲(chóng)的生長(zhǎng)。

適當(dāng)延長(zhǎng)家蠶的幼蟲(chóng)期，可使幼蟲(chóng)生長(zhǎng)大而壯，有助于提高蠶絲的產(chǎn)量。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人們常見(jiàn)的幾種動(dòng)物，請(qǐng)分析回答：

（1）圖中動(dòng)物 （用代碼表示）不適于在干燥環(huán)境中生活，原因是它們的體表必須保持 ，才能正常進(jìn)行呼吸；而其它動(dòng)物適于在干燥環(huán)境中生活，是因?yàn)樗鼈兊捏w表都具有防止 的結(jié)構(gòu)。

（2）與圖中其他動(dòng)物相比，E具有適于飛行的特有的呼吸方式________。

（3）圖中D．E在繁殖方面都具有復(fù)雜的行為（如筑巢、育幼），根據(jù)行為獲得的途徑區(qū)分，上述行為屬于__________行為，是由_________控制的。

（4）若根據(jù)結(jié)構(gòu)將圖中動(dòng)物分成甲、乙兩組，A一定在甲組，則你認(rèn)為乙組應(yīng)包含哪些動(dòng)物？____________________（用代碼表示即可）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知綿羊的毛色白色為顯性（D），黑色為隱性（d），下表是與培育克隆羊有關(guān)的三只綿羊的作用及控制毛色性狀的基因組成，由此推斷克隆羊的毛色和基因組成是

名稱(chēng)

A羊

B羊

C羊

基因組成

DD

Dd

dd

作用

提供乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核

提供去核卵細(xì)胞

提供胚胎發(fā)育場(chǎng)所

A. 白色 Dd B. 黑色 dd C. 黑色 Dd D. 白色 DD

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為玉米果實(shí)和菜豆種子的結(jié)構(gòu)，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）從植物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看，一粒種子屬于一個(gè) ．

（2）菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是都有 和 ，而且胚都由 組成．

（3）種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的是 ．

（4）玉米種子萌發(fā)時(shí)所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的來(lái)源是 ，菜豆種子萌發(fā)所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的來(lái)源是 。

（5）菜豆和玉米種子萌發(fā)所需的能量通過(guò) 作用提供。

[

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)示意，請(qǐng)分析回答：

（1）整個(gè)鳥(niǎo)卵是否就是一個(gè)卵細(xì)胞？ ，其最基本的細(xì)胞部分是指［ ］ 、［ ］ 、［ ］ ，其中［ ］ 里面含有細(xì)胞核，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。

（2）鳥(niǎo)卵發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是由［ ］ 和［ ］ 供給的；若想人工孵化小雞，為保證能孵出體格健壯的雛雞，選用雞卵時(shí)應(yīng)該注意什么問(wèn)題？ _ 。

（3）從鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)分析，它具有哪些與陸地干燥環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)？

。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．花粉存在于雄蕊的花藥中

B．摘除桃花中的雌蕊后，這朵花就不會(huì)再發(fā)育成果實(shí)

C．蘋(píng)果的可食部分是由胚珠發(fā)育而成

D．花生的外殼由子房壁發(fā)育而成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖某家族成員的關(guān)系圖譜．回答：

（1）4的性染色體組成為 ______ ，其中Y染色體來(lái)自 ______ （填“1”或“2”）

（2）假設(shè)控制雙眼皮的基因（A）為顯性，控制單眼皮的基因（a）為隱性．若5和6生來(lái)就是雙眼皮，9有可能表現(xiàn)為單眼皮嗎？答： ______ （請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由）

（3）若7和8是一對(duì)龍鳳胎，他們屬于 ______ （填“直系”或“旁系”）血親．

（4）1患有某種遺傳疾病，經(jīng)檢查該病的致病基因位于Y染色體上，則圖中一定患該遺傳病的人有： ______ ．

（5）7和9是近親關(guān)系，他們攜帶同一致病基因的可能性較大．請(qǐng)你從優(yōu)生的角度，說(shuō)出他們不能那個(gè)結(jié)為夫妻的原因 ______ ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述，正確的是（ ）

A．細(xì)胞是所有生物生命活動(dòng)的基本單位

B．番茄的果皮是上皮組織，具有保護(hù)作用

C．綠色開(kāi)花植物的根、莖、葉稱(chēng)為營(yíng)養(yǎng)器官

D．動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】具有保護(hù)和防御功能的血細(xì)胞是 ，有止血和加速凝血的是 。[來(lái)

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