【題目】具有保護和防御功能的血細胞是 ,有止血和加速凝血的是 。[來
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)昆蟲生殖和發(fā)育的敘述,不正確的是( )
A.一般為體內(nèi)受精,生殖方式為有性生殖
B.蝗蟲的幼蟲與成蟲相比,差異較大
C.蛻皮有利于昆蟲幼蟲的成長
D.適當(dāng)延長家蠶的幼蟲期可以增加蠶絲的產(chǎn)量
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【題目】下圖是番茄植株,請據(jù)圖回答:
(不同植物生活的環(huán)境不同,其生活習(xí)性和生理過程與環(huán)境相適應(yīng)。下圖1中a、b、c代表三種植物葉片光合作用速度的日變化。
(1)①在12時左右,a植物光合作用速度明顯減弱,是因為此時溫度很高,蒸騰作用很強,為防止水的過度喪失,氣孔大量關(guān)閉,但 供應(yīng)減少,導(dǎo)致光合作用速度明顯減弱。
②在12時左右,b植物的氣孔也大量關(guān)閉以適應(yīng)高溫環(huán)境,但其光合作用強度并沒有減弱,其光合作用過程原理如圖2所示。從圖中可以看出,b植物葉肉細胞與維管束鞘細胞分工合作完成碳的同化過程。在葉肉細胞中有一種酶,通過系列反應(yīng)將CO2“泵”入維管束鞘細胞,導(dǎo)致高光強下,氣孔大量關(guān)閉,使CO2不致成為光合作用限制因子。這種酶被形象地稱為“CO2泵”。而a植物缺乏類似的“CO2泵”。 “CO2泵”與卡爾文循環(huán)中固定CO2酶相比,對CO2的親和力 (更高或更低)。
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【題目】如圖中圖甲和圖乙分別代表葫蘆蘚和蕨的植株,據(jù)圖回答。
(1)圖甲中 只起固定作用,圖乙中 起固定作用外,還吸收水分和無機鹽。(填字母)
(2)圖甲中能夠吸收水分和無機鹽的結(jié)構(gòu)是 ,能進行光合作用的主要結(jié)構(gòu)是 。(填字母)
(3)圖乙中A.B.C中都有 組織,能運輸 、 和 。而圖甲中的A.B.C無次結(jié)構(gòu)。
(4)由此可見, 圖中的植株長得比較高大。
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【題目】有時出現(xiàn)的打嗝現(xiàn)象,會令人心煩,深吸氣能有效解除打嗝現(xiàn)象。深吸氣時發(fā)生的現(xiàn)象是
A.胸廓縮小 B.膈肌收縮
C.肺活量下降 D.肋間肌肉舒張
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【題目】如圖為人體與外部環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖,數(shù)字1~8表示人體的某些結(jié)構(gòu),字母A~F代表人體內(nèi)某些物質(zhì),請據(jù)圖回答:
(1)[A]進入血液循環(huán)的過程叫 .
(2)某人在排泄過程中,[C]中出現(xiàn)了葡萄糖,說明他腎臟的 發(fā)生了病變;[C]的形成,經(jīng)過了 和 兩個過程.
(3)在[8]處進行氣體交換后,血液發(fā)生的變化是: .
(4)葡萄糖是人體內(nèi)最重要的供能物質(zhì),在正常情況下它在血液中的濃度保持相對穩(wěn)定.若某人空腹時的血糖濃度經(jīng)常高于正常范圍,最可能的原因是他體內(nèi)的 分泌不足.
(5)[8]中的氧氣來自于外界空氣,進入血液后,與紅細胞中的 結(jié)合,隨血液循環(huán)到達組織細胞處,因此,紅細胞具有運輸氧的功能;血液里的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于食物,食物在消化道內(nèi)被消化成可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì),這些物質(zhì)主要在 處被吸收進入血液.
(6)炎熱的夏季,人的飲水量增加,但[C]的量并沒有顯著增加,甚至比冬天還少,原因是部分水以 的形式排出體外.
(7)在[7]中,有機物在氧的參與下被分解,釋放出的能量主要用于進行 .
(8)人體各項生命活動能夠統(tǒng)一協(xié)調(diào)進行,主要是 的調(diào)節(jié)作用.
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【題目】食物中所含的營養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體提供能量的是糖類、______、_______。其中,主要的供能物質(zhì)是 ,貯存在人體的 是重要的備用能源物質(zhì)。
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