下圖是酸雨的形成示意圖，看圖回答：
（1）請在圖中方框里填上適當(dāng)?shù)脑~。
（2）酸雨的有害成分是圖中的            。
（3）酸雨能腐蝕         和戶外    __     ，使    __   枯萎，甚至能傷害人的 ___     和      _____。
（4）酸雨不一定是 _____   有害排放物造成的。因為氣體和云朵都是隨風(fēng)漂移的。
（1）二氧化硫；水蒸汽  
（2）二氧化硫
（3）建筑物；雕塑；植物；皮膚；黏膜
（4）本地的  
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

下圖是尿的形成示意圖，據(jù)圖回答問題：


（1）d流出的液體稱為
尿液
尿液
．
（2）在尿的形成過程中．圖中A代表
腎小球的濾過作用
腎小球的濾過作用
作用，經(jīng)過A的作用后，進入c內(nèi)的液體稱為
原尿
原尿
，c內(nèi)液體與血液的最大區(qū)別是不含
血細胞和大分子蛋白質(zhì)
血細胞和大分子蛋白質(zhì)
兩種成分．
（3）B代表
腎小管的重吸收
腎小管的重吸收
作用，經(jīng)過B的作用后，由d內(nèi)液體與c內(nèi)液體相比的最大區(qū)別是：d內(nèi)液體中不再含有
葡萄糖
葡萄糖
．
（4）如果尿液的顏色為紅色，說明可
腎小球
腎小球
出現(xiàn)了炎癥．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下圖是酸雨的形成示意圖，看圖回答：
（1）請在圖中方框里填上適當(dāng)?shù)脑~．
（2）酸雨的有害成分是圖中的
二氧化硫
二氧化硫
．
（3）酸雨能腐蝕
建筑物
建筑物
和戶外
雕塑
雕塑
，使
植物
植物
枯萎，甚至能傷害人的
皮膚
皮膚
和
黏膜
黏膜
．
（4）酸雨不一定是
本地的
本地的
有害排放物造成的．因為氣體和云朵都是隨風(fēng)漂移的．圖二氧化硫水蒸氣．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

下圖是酸雨的形成示意圖，看圖回答：
（1）請在圖中方框里填上適當(dāng)?shù)脑~．
（2）酸雨的有害成分是圖中的______．
（3）酸雨能腐蝕______和戶外______，使______枯萎，甚至能傷害人的______和______．
（4）酸雨不一定是______有害排放物造成的．因為氣體和云朵都是隨風(fēng)漂移的．圖二氧化硫水蒸氣．
魔方格

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科目：初中生物 來源：《4.14 人在生物圈中的義務(wù)》2010年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

下圖是酸雨的形成示意圖，看圖回答：
（1）請在圖中方框里填上適當(dāng)?shù)脑~．
（2）酸雨的有害成分是圖中的______．
（3）酸雨能腐蝕______和戶外______，使______枯萎，甚至能傷害人的______和______．
（4）酸雨不一定是______有害排放物造成的．因為氣體和云朵都是隨風(fēng)漂移的．圖二氧化硫水蒸氣．

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