【題目】關于昆蟲不完全變態(tài)的發(fā)育過程，表述正確的是

A．受精卵→幼蟲→蛹 →成蟲 B．受精卵→若蟲→成蟲

C．受精卵→成蟲→蛹 D．若蟲→成蟲→蛹→受精卵

【答案】B

【解析】

試題分析：不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期。例如：蜻蜓蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖反映了人體內的某種生命活動。下列選項中正確的是（ ）

A. 細胞吸水 B. 免疫反應 C. 受精過程 D. 反射活動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】最早創(chuàng)立并應用雙名法對生物進行命名的科學家是

A. 奧地利科學家孟德爾 B. 法國科學家巴斯德

C. 英國科學家達爾文 D. 瑞典科學家林奈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中的標號表示植物體器官形成過程中不同的生理過程，其中表示細胞分裂、生長和分化過程的依次是（　　）

A.②①③B.①②④C.①③④D.①②③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液流經(jīng)下列器官后，血液中的代謝廢物會減少的是（　�。�

A.甲和乙B.乙和丁C.甲和丙D.乙和丙

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中圖一和圖二分別為酵母菌和青霉的形態(tài)結構圖，請回答：

（1）在釀酒、做面包和饅頭時利用的是圖_____中的微生物，它與細菌相比，結構上最大的區(qū)別是細菌沒有_____（填圖中字母），所以它屬于_____（填“原核”或“真核”）生物。

（2）圖二微生物的細胞內沒有_____，其營養(yǎng)方式是_____。此真菌是靠圖中[_____]_____從周圍營養(yǎng)物質內吸收_____。

（3）經(jīng)過一段時間，發(fā)霉的橘皮會慢慢消失，說明在生態(tài)系統(tǒng)的生物成分中青霉屬于_____。實驗后，為了避免青霉的結構①_____散逸，保持實驗室衛(wèi)生，應注意不要隨意丟棄發(fā)霉的橘皮。

（4）請舉一例說明圖二微生物與人類生活的聯(lián)系：_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在懷孕期間,孕婦的體重大約要增加10kg左右,其中,胎兒從一個重量只有千分之五克的受精卵發(fā)育成為3-3.5kg的成熟嬰兒;子宮的重量從500g增加到1.25kg;子宮腔的容量比平時增加500多倍�？梢娫袐D在生理上的負擔是相當重的,如果營養(yǎng)不足的話,會引起各種營養(yǎng)缺乏癥,如貧血,骨質疏松癥等。請結合示意圖回答

(1)女性的主要生殖器官是［］______其功能是產(chǎn)生__________和分泌__________

(2)當精子到達［］______后,一旦遇到卵細胞, 就會在此處與卵細胞結合成__________。

(3)圖中的［④］是早期__________它最終會在［］______內“安家落戶”,并在此經(jīng)過大約266天的發(fā)育,形成成熟的胎兒;在此發(fā)育過程中,胎兒生長發(fā)育所需的________和營養(yǎng)物質會通過母體的__________和__________獲得

(4)母親生育一個孩子很不容易,我們應當怎樣對待自己的母親呢?_______

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體胚胎發(fā)育示意圖，請回答下列問題：

（1）有人說“試管嬰兒是指嬰兒在試管中誕生”，這種說法不完全對。其實試管嬰兒是指__________和__________結合成 ____________的過程是在試管中進行，而胚胎和胎兒發(fā)育的主要場所仍然是 __________。

（2）胎兒獲取營養(yǎng)：胎兒生活在子宮內半透明的液體--- _________中,通過 _______與母體進行氣體和物質的交換，懷孕到第________周時，胎兒發(fā)育成熟，由母體產(chǎn)出的過程叫____________。

（3）隨著“哇”的一聲啼哭，呼吸系統(tǒng)開始工作了，其中的_________是嬰兒與外界進行氣體交換的場所。

（4）嬰兒長大，進入青春期，男孩會出現(xiàn)__________，女孩會出現(xiàn)_________ ，這是正常的生理現(xiàn)象。

（5）青春期的一個顯著特點是 ______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不能看成是一個生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�

A. 九中校園 B. 人民公園

C. 黃龍大壩里的魚 D. 黃龍生態(tài)園

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