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【題目】下列昆蟲的發(fā)育屬于完全變態(tài)的是（ ）
A.蟋蟀
B.蝗蟲
C.蝴蝶
D.螳螂

【答案】C
【解析】解：蟋蟀、蝗蟲、螳螂的發(fā)育經過卵、若蟲、成蟲三個時期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，而蝴蝶的發(fā)育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育．
故選：C
【考點精析】認真審題，首先需要了解昆蟲的發(fā)育(完全變態(tài): 在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中, 幼蟲與成體的結構和生活習性差異很大,這種發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育. 卵→幼蟲→蛹→成蟲；不完全變態(tài):卵→若蟲→成蟲)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某人飯后四小時內血糖含量的變化曲線。下列敘述不正確的是

A. 人體的正常血糖含量為80-120毫克／100毫升

B. BC段血糖含量上升是因為食物中的葡萄糖被吸收進入血液

C. C點血糖含量略高于正常值，是糖尿病的表現

D. CD段血糖含量下降是因為胰島素分泌增加

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】和是哺乳動物特有的生殖發(fā)育特點．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下不屬于遺傳現象的是（ ）
A.子女相貌與父母相似
B.種瓜得瓜，種豆得豆
C.龍生九子，子子不同
D.子女血型與父母相同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為眼球結構示意圖，主要對光線起折射作用的結構是 （ ）

A. ①B. ②C. ③D. ④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體輸送血液的“泵”是（　　）
A.心臟
B.動脈
C.靜脈
D.毛細血管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中與人類親緣關系最密切的是（ ）
A.魚
B.狗
C.黑猩猩
D.狒狒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生殖方式為卵生、具有筑巢和育雛行為的動物是（ ）
A.喜鵲
B.老虎
C.青蛙
D.蠶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示是“生物圈碳—氧平衡”的示意圖，請分析后回答下列問題：

（1）推測圖中A和B所代表的生理活動：A是_____作用，B是_____作用。

（2）綠色植物通過A作用，可以把_____轉化為化學能貯存在有機物中，這些能量是植物、動物和人生命活動所需能量的來源。

（3）A、B兩個生理活動過程中，消耗大氣氧氣含量的是_____。（選填字母）

（4）改善空氣質量，提倡低碳生活。“低碳生活”要求在日常生活中盡量減少能量的消耗，減少二氧化碳排放量等，從而降低環(huán)境中二氧化碳的含量。作為中學生，你能為“低碳生活”做些什么？（請至少寫出兩條）_____。

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