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【題目】下列不能稱為一個生態(tài)系統(tǒng)的是( 。

A. 內蒙古大草原 B. 一片森林 C. 一個池塘中所有的生物 D. 一塊農田

【答案】C

【解析】內蒙古大草原、一片森林、一塊農田既包括生物成分也包括非生物成分,能構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),A、B、D不符合題意;
一個池塘中所有的生物,只包括生物成分,要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)還要有非生物成分、生產者和分解者,C符合題意。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關植物呼吸作用的敘述正確的是( )

A. 植物只在白天進行呼吸作用 B. 植物只在黑夜進行呼吸作用

C. 植物白天和黑夜都進行呼吸作用 D. 植物呼吸作用吸收二氧化碳,放出氧氣

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【題目】玉米、水稻和小麥的莖不能增粗的原因是莖里沒有( )

A. 韌皮部 B. 木質部 C. 形成層 D.

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【題目】下列各項中,屬于生產者與消費者關系的是

A. 老虎吃野兔 B. 蛇吃老鼠 C. 青蛙吃昆蟲 D. 蝗蟲吃莊稼

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【題目】人口專家預測,隨著二胎政策的實施,我國男女比例失衡問題會有所好轉。下列有關性別決定的敘述,不科學的是( )

A.人的性別是由性染色體決定的

B.人的性別取決于哪種精子與卵細胞結合

C.自然狀況下,第二胎生男生女的機會均等

D.胎兒性別發(fā)育后期決定可用換胎藥改變

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人們在養(yǎng)魚時,經常會把新鮮水草放在養(yǎng)魚缸里,這樣做的主要目的是( 。

A. 提供氧氣 B. 提供食物 C. 提供能量 D. 提供二氧化碳

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【題目】某生物體細胞中含有12對染色體,在細胞分裂后形成的子細胞中,染色體的數目是(  )

A. 12條 B. 24對 C. 12對 D. 6對

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某小組利用豌豆做了“孟德爾的豌豆雜交實驗”的驗證實驗,如圖甲;并嘗試畫出了下列親本組合圖示,如圖乙;數據統(tǒng)計表格及柱狀圖,如圖丙、丁。請回答:

(1)豌豆是雜交實驗的好材料,因為其傳粉方式是嚴格的_____,而且具有高莖和矮莖、圓粒和皺粒等非常明顯的_____。

(2)孟德爾在雜交實驗過程中,常常將高莖豌豆的花在開花前去掉雄蕊,再采集矮莖的花粉抹到去掉雄蕊的_____上,如圖甲。

(3)圖乙中子代10與親代4、6相比出現了皺粒的差異,這種現象在生物學上稱為_____

(4)已知豌豆體細胞中有7對染色體,在親本1和2雜交時,親本1所形成的生殖細胞中染色體數是_____;假設控制顯性性狀的基因用B表示,控制隱性性狀的基因用b表示,則圖乙中的個體7及9的基因組成分別是_____、_____。

(5)圖丁中的柱狀圖是根據圖丙中的第_____組數據繪制而成,據此可判斷,在豌豆的圓粒與皺粒這一對性狀中,_____是顯性性狀。

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【題目】圖為草原生態(tài)系統(tǒng),請根據圖回答問題

(1)圖中生產者是________。

(2)鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動物,統(tǒng)稱為_______者。

(3)圖中有_____條食物鏈。

(4)如果狐大量減少,那么鼠和兔在短時間內將會____________。

(5)該生態(tài)系統(tǒng)中還有一種成分沒有畫出來它是___________者。

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