實驗探究題
蚯蚓是常見的一種動物,請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題并完成后面的探究活動:
1.蚯蚓生活在寓含腐殖質(zhì)的濕潤的土壤中,通過肌肉和________的配合使身體蠕動,晝伏夜出,以植物的_________、___________和其他有機物為食。
2.取一條活的蚯蚓,放在玻璃板上觀察:
用手觸摸蚯蚓身體腹部,感覺很________。用放大鏡觀察,可以看到腹部有許多小突起——___________。
3.探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的紙上運動速度的快慢:
(1)提出的問題是:___________________________
(2)作出的假設(shè)是:___________________________
(3)制定計劃:
取一條活的蚯蚓放在玻璃板上,觀察它的運動,并測量它在2分鐘里蠕動的距離。將這條蚯蚓放存粗糙的紙上,觀察它的運動,也測量它在2分鐘里蠕動的距離。如此進行3次,求出蚯蚓在玻璃板和粗糙紙上各自運動的平均距離。對比結(jié)果,得出結(jié)論。
(4)實施計劃(按實驗計劃進行):
在實驗的過程中,應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕棉花球,輕輕地擦蚯蚓體表,這是因為蚯蚓是靠____________呼吸的。
(5)得出結(jié)論:________________________________________
科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解
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實驗探究題
蚯蚓是常見的一種動物,請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題并完成后面的探究活動:
1.蚯蚓生活在寓含腐殖質(zhì)的濕潤的土壤中,通過肌肉和________的配合使身體蠕動,晝伏夜出,以植物的_________、___________和其他有機物為食。
2.取一條活的蚯蚓,放在玻璃板上觀察:
用手觸摸蚯蚓身體腹部,感覺很________。用放大鏡觀察,可以看到腹部有許多小突起——___________。
3.探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的紙上運動速度的快慢:
(1)提出的問題是:___________________________
(2)作出的假設(shè)是:___________________________
(3)制定計劃:
取一條活的蚯蚓放在玻璃板上,觀察它的運動,并測量它在2分鐘里蠕動的距離。將這條蚯蚓放存粗糙的紙上,觀察它的運動,也測量它在2分鐘里蠕動的距離。如此進行3次,求出蚯蚓在玻璃板和粗糙紙上各自運動的平均距離。對比結(jié)果,得出結(jié)論。
(4)實施計劃(按實驗計劃進行):
在實驗的過程中,應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕棉花球,輕輕地擦蚯蚓體表,這是因為蚯蚓是靠____________呼吸的。
(5)得出結(jié)論:________________________________________
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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山西省農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)八年級第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
實驗探究題(每空1分,共7分)
根據(jù)“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實驗回答下列問題。
(1)飼養(yǎng)蚯蚓時應(yīng)選用富含 的濕潤土壤 。
(2)觀察蚯蚓的外部形態(tài),發(fā)現(xiàn)其身體由許多彼此相似的環(huán)狀結(jié)構(gòu)構(gòu)成,這些環(huán)狀結(jié)構(gòu)是蚯蚓的 ,這使它的軀體運動 。區(qū)別蚯蚓前后端的依據(jù)是頭部靠近 。
(3)蚯蚓沒有呼吸系統(tǒng),靠能分泌黏液而濕潤的 進行呼吸。
(4)取兩條蚯蚓,一條放在糙紙上,另一條放在有水的玻璃板上,能正常爬行的是放在 上的一條。
(5)用手指觸摸蚯蚓身體腹面處,會有粗糙的感覺,這是摸到了 。
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