【題目】桃花和豌豆花都具有與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點
題目一 | 題目二 |
|
|
(1)在生物體的結(jié)構(gòu)層次中,桃花屬于植物體的________。 (2)的花是兩性花,產(chǎn)生的花粉粒較大,外壁粗糙,富有黏性,容易黏附在昆蟲的身體上。自然狀態(tài)下,該種傳粉方式是________(填“自花傳粉”或“異花傳粉”),雙受精后,花的各部分萎蔫或凋謝,只有________發(fā)育形成果實。 (3)食用的桃肉部分是由________發(fā)育而來,胚珠發(fā)育成圖乙中________(填字母)所示的部分。 | (1)在生物體的結(jié)構(gòu)層次中,豌豆花屬于植物體的________。 (2)豌豆的花是兩性花,發(fā)育成熟綻開時,雄蕊里的花粉已經(jīng)授給同一朵花的雌蕊。自然狀態(tài)下,該種傳粉方式是________(填“自花傳粉”或“異花傳粉”),可形成天然純種。雙受精后,花的各部分萎蔫或凋謝,只有________發(fā)育形成果實。 (3)食用豌豆時剝?nèi)サ亩骨v是由________發(fā)育而來,胚珠發(fā)育成圖丁中________(填字母)所示的部分。 |
【答案】(繁殖)器官 異花傳粉 子房 子房壁 B (繁殖)器官 自花傳粉 子房 子房壁 B
【解析】
(1)綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官構(gòu)成。
(2)一朵花要經(jīng)過傳粉受精過程后,雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成果實,子房中的胚珠發(fā)育成種子。
(3)由圖乙、丁可知:A果皮、B種子。
題目一:
(1)豌豆屬于綠色開花植物,由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官構(gòu)成。所以,桃花屬于植物體的器官。
(2)桃花依靠昆蟲進行傳粉,屬于異花傳粉;傳粉、受精完成后,雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成果實。
(3)果實由果皮和種子組成,食用的桃肉部分實際是果皮,由子房壁發(fā)育而來;子房中的胚珠發(fā)育成種子。
題目二:
(1)豌豆屬于綠色開花植物,由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官構(gòu)成。所以,豌豆花屬于植物體的器官。
(2)豌豆的花是兩性花,發(fā)育成熟綻開時,雄蕊里的花粉已經(jīng)授給同一朵花的雌蕊。這種傳粉方式屬于自花傳粉,可形成天然純種;傳粉、受精完成后,雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成果實。
(3)果實由果皮和種子組成,食用豌豆時剝?nèi)サ亩骨v是果皮,由子房壁發(fā)育而來;子房中的胚珠發(fā)育成種子。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪一組是鳥適于飛行的特征
①身體呈流線型 ②體表有羽毛 ③前肢變成翼 ④有喙無齒 ⑤通過產(chǎn)卵繁殖后代
A. ①②③ B. ②③④⑤ C. ①②④⑤ D. ①②③④⑤
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)動物行為的敘述不正確的是( )
A. 動物的行為都是動物的本能
B. 先天性行為是動物生來就有的
C. “鸚鵡學舌”是它的行為之一
D. 大象能“吹口琴”是后天學習的結(jié)果
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】仙人掌適宜生活在沙漠里,而不適宜生活在溫暖潮濕的環(huán)境中,影響它生活的非生物因素是 ( )
A、水分 B、空氣 C、溫度 D、土壤
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是辣椒發(fā)育成果實的過程圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)在植物體的結(jié)構(gòu)層次中,辣椒的花屬于__________。
(2)辣椒花的花粉落在柱頭上的過程叫做__________;要結(jié)出辣椒,還要經(jīng)歷的另一個重要生理過程,即__________,此過程是在雌蕊的__________(填結(jié)構(gòu)名稱)內(nèi)完成的。
(3)②和④組成了辣椒果實,可食部分④是由__________(填結(jié)構(gòu)名稱)發(fā)育而來的。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“小草依依,踏之何忍”設(shè)置這些提示語提醒人們不要踐踏小草,因為經(jīng)常在草坪上行走,會造成土壤板結(jié),從而影響草的生長,土壤板結(jié)影響植物生長的主要原因是( )
A.植物缺少無機鹽,影響生長
B.植物缺少水,影響光合作用
C.土壤缺少氧氣,影響根的呼吸
D.氣孔關(guān)閉,影響蒸騰作用
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀下列資料,回答問題。
資料一:其實每個人都是一個巨大的細菌培養(yǎng)基——從手掌到腳底,從口腔到腸胃,隨處都有細菌的身影。據(jù)推測,一個正常成年人,腸道內(nèi)的細菌數(shù)量可達1014個。人體腸道茵群包括500—1000種細菌,根據(jù)其在腸道內(nèi)不同的生理功能被分為三大類:有益菌、條件致病菌和病原菌。有益菌與人體互惠互利、相互依存,在不同年齡與不同健康狀況的人體腸道中含量不同。條件致病茵是腸道內(nèi)的“看客”,只有在某些特定條件下方可導致疾病。病原菌一般較少出現(xiàn)在腸道內(nèi),一旦出現(xiàn)則可能大量繁殖而使人患病。
資料二:腸道內(nèi)的有益茵對人體益處多多,它們可以合成多種維生素,參與食物的消化,促進腸道蠕動,分解有害物質(zhì)等。乳酸菌就是腸道中有益菌的代表,有科研工作者對其進行了研究:將健康狀況相同的多只實驗用雞平均分為3組,1組飼喂普通飼料,2組飼喂加入乳酸菌干粉制劑的飼料,3組飼喂加入土霉素(一種抗生素)的飼料。分別記錄各組實驗用雞腸道中金黃色葡萄球菌(一種病原菌)的數(shù)量變化,得到如圖所示的結(jié)果。
資料三:目前,活性乳酸菌飲品受到越來越多消費者的喜愛,不僅由于它酸甜的口感,更因為它含有大量對身體有益的活性乳酸菌及代謝產(chǎn)物。乳酸菌飲品究竟對腸道是否有益,關(guān)鍵要看有多少乳酸菌能通過胃酸等消化液的考驗,活著到達腸道。活性乳酸菌飲品中常用的是干酪乳桿菌,它的耐性較好,存活到達腸道的機會大;而普通的酸奶使用的菌種一般為保加利亞乳桿菌和嗜熱鏈球菌,它們的耐性較差,存活到達腸道的機會小。這是活性乳酸菌飲品優(yōu)于普通酸奶的原因之一。
(1)資料一提到了人體腸道內(nèi)有多種細菌,這體現(xiàn)出生物多樣性中的____________多樣性。細菌是由___________(選填“一個”或“多個”)細胞構(gòu)成的生物,與人類細胞相比最主要的區(qū)別是它們的細胞沒有_______________結(jié)構(gòu)。細菌需要從人體獲得現(xiàn)成的有機物來維持生命活動,它們的營養(yǎng)方式為_______________(選填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”),其中有益菌與人體的關(guān)系為______________________。
(2)資料二的實驗結(jié)果表明,作為腸道中的有益菌,乳酸菌還具有______________作用。土霉素(一種抗生素)也有此作用,有同學提出,服用抗生素是治療腸道病原菌的最好辦法。你是否認同這種說法?_______________________,請說明原因________________。
(3)資料三中提到了干酪乳桿菌、保加利亞乳桿菌和嗜熱鏈球菌三種細菌,活性乳酸菌飲品中常用的是____________________,因為其存活到達腸道的機會大。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪項不是小腸結(jié)構(gòu)與消化機能相適應(yīng)的特點( )
A.小腸長約5~6米 B.粘膜表面有許多皺襞和小腸絨毛
C.小腸絨毛中有毛細血管 D.小腸壁內(nèi)有腸腺
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com