【題目】人的肺適合進行氣體交換的結構特點,不包括( )
A. 肺泡微小,但數(shù)量眾多 B. 肺泡外有豐富的毛細血管
C. 肺在胸腔內左右各一個 D. 肺泡壁很薄,由一層上皮細胞圍成
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于神經元的敘述,錯誤的是
A. 神經元是構成神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位
B. 神經元由細胞體和突起組成,其軸突或長的樹突外套著髓鞘組成神經纖維
C. 神經元包括神經纖維和神經末梢兩部分,它在神經組織中大量存在
D. 神經元接受刺激后能產生興奮,并能把興奮傳導到其他神經元
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】許多既有趣味性又富含哲理的歇后語都與動物有關如“地里的蚯蚓能屈能伸”、“長頸鹿的脖子丹頂鶴的腿各有所長”、“春蠶結繭 一絲不茍”、“螞蟻搬家大家動口”、“甕中捉鱉十拿九穩(wěn)”等老師將這些動物分成了蚯蚓、春蠶、螞蟻和長頸鹿、鱉兩大類,其歸類的依據(jù)最可能是
A. 生活環(huán)境的不同 B. 體內有無脊柱 C. 運動方式的不同 D. 呼吸方式的不同
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【題目】哮喘是一種較為常見的呼吸系統(tǒng)疾病,嚴重時會導致肺泡彈性減弱,此種情況將直接影響
A.肺與外界的氣體交換 B.氧氣在血液中的運輸
C.血液與組織細胞之間的氣體交換 D.胸廓的擴張與回縮
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【題目】空氣中的氧氣到達組織細胞所經歷的過程是( )
①肺泡與血液的氣體交換
②組織細胞與血液的氣體交換
③肺與外界的氣體交換
④氣體在血液中的運輸
A. ③→①→②→④ B. ③→①→④→②
C. ③→④→①→② D. ③→④→②→①
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【題目】與人體的其他細胞相比,神經元在形態(tài)結構上的特點是( )
A. 有明顯的細胞核 B. 與神經相連
C. 細胞體生有許多突起 D. 對外界刺激能產生反應
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