【題目】如圖為大豆生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程的示意圖,下列敘述正確的是( )
A. 大豆種子萌發(fā)過(guò)程中最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是胚芽
B. 此生殖過(guò)程屬于有性生殖
C. [D]花中最重要的結(jié)構(gòu)是五顏六色的花瓣
D. 此圖所示花子房?jī)?nèi)一定有5個(gè)胚珠
【答案】B
【解析】
圖A為種子結(jié)構(gòu)示意圖:①胚軸,②胚芽,③胚根,④子葉,⑤種皮;圖B為大豆種子萌發(fā)過(guò)程;圖C為大豆幼苗;圖D為開(kāi)花期;圖E為形成果實(shí)和種子。據(jù)此分析解答。
大豆種子萌發(fā)過(guò)程中最先突破種皮的是③胚根,A錯(cuò)誤;
圖中所示的生殖是有性生殖,由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過(guò)程,B正確;
花的結(jié)構(gòu)中最重要的是花蕊,因?yàn)樗c果實(shí)和種子的形成有密切關(guān)系,C錯(cuò)誤;
子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育種子,有多少個(gè)種子,說(shuō)明子房?jī)?nèi)至少有多少個(gè)胚珠,圖中有5個(gè)種子,只能說(shuō)明子房?jī)?nèi)至少有5個(gè)胚珠,而不是一定有5個(gè),D錯(cuò)誤。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“龍生龍,風(fēng)生風(fēng),老鼠的兒子會(huì)打洞”,這說(shuō)明生物體具有
A.遺傳性 B.變異性 C.進(jìn)化性 D.適應(yīng)性
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某校生物興趣小組在探究“溶液濃度的大小對(duì)植物吸水的影響”時(shí),利用新鮮的蘿卜、濃鹽水、清水等實(shí)驗(yàn)材料,按右圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是__________。
(2)觀察比較蘿卜條①一③的變化,可推測(cè)A燒杯中盛放的是__________。觀察比較蘿卜條②一④的變化,這是因?yàn)樘}卜細(xì)胞液濃度大于B燒杯中液體的濃度,蘿卜細(xì)胞發(fā)生了__________(填“失水”或“吸水”)的過(guò)程。
(3)用糖拌西紅柿?xí)r,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)盤中滲出很多汁液,這是由于糖溶液濃度__________(填“大于”或“小于”)西紅柿細(xì)胞液濃度的緣故。
(4)作物一次施肥過(guò)多,會(huì)出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,最簡(jiǎn)便有效的解決辦法是__________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年全球估計(jì)約有3.47億人患有糖尿病。為此,世界衛(wèi)生組織將2019年世界衛(wèi)生日的主題定為“應(yīng)對(duì)糖尿病”。圖一是人體部分生理活動(dòng)示意圖,圖中A~D表示心臟腔室,a~e表示血管,“→”表示血流方向;圖二是人體部分內(nèi)分泌腺圖,請(qǐng)分析并回答問(wèn)題:
(1)人體生命活動(dòng)所需要的能量主要是由食物中的糖類提供,該類物質(zhì)的消化終產(chǎn)物進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),首先到達(dá)心臟的______,此腔流動(dòng)的是______(填“動(dòng)脈血”或“靜脈血”)。
(2)當(dāng)圖二中的_____(寫(xiě)名稱)產(chǎn)生不了足夠的胰島素或者機(jī)體組織對(duì)胰島素的敏感性降低時(shí),就會(huì)發(fā)生糖尿病。
(3)糖尿病患者的血液流經(jīng)______(填器官名稱)形成尿液時(shí),一部分血糖會(huì)進(jìn)入尿液形成糖尿。
(4)胰島素是一種蛋白質(zhì),糖尿病患者可通過(guò)______(填“注射”或“口服”)胰島素進(jìn)行治療。
(5)肝臟分泌的膽汁進(jìn)入小腸參與食物的消化,因此肝臟屬于______(填“內(nèi)分泌腺”或“外分泌腺”)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是人體的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題
(1)圖一中序號(hào)①所示的結(jié)構(gòu)分泌的消化液中沒(méi)有__________,但它能使脂肪變成微小的顆粒,起到促進(jìn)脂肪分解的作用。
(2)圖二中,當(dāng)a過(guò)程發(fā)生時(shí),膈肌頂部__________(上升或下降)。
(3)圖三中血液從3流經(jīng)心臟的方向是3→________ →1;序號(hào)2代表_________(填血管名稱),其內(nèi)流靜脈血。
(4)圖四中,血液流經(jīng)腎單位時(shí),經(jīng)腎小球和緊貼著它的腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用,再通過(guò)( )_______(填序號(hào)和結(jié)構(gòu)名稱)的重吸收作用后,余下的代謝廢物以尿液的形式排出體外。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】到了寒冷的冬天,楊樹(shù)落葉,而松柏郁郁蔥蔥,對(duì)這一現(xiàn)象的解釋是( )
A.楊樹(shù)不適應(yīng)寒冷的冬天 B.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)
C.松柏比楊樹(shù)更適應(yīng)寒冷 D.楊樹(shù)對(duì)低溫更敏感
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為大豆生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程的示意圖,下列敘述正確的是
A. 外界條件適宜種子就能萌發(fā)
B. 大豆長(zhǎng)成幼苗后,主要由④提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C. ③將來(lái)可發(fā)育成大豆的莖和葉
D. ①和③的細(xì)胞具有分裂能力
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】17 世紀(jì),比利時(shí)科學(xué)家范海爾蒙特( J.B.V a nH e l m o n t)設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn):將一棵柳樹(shù)苗植入裝有土壤的木桶內(nèi),讓樹(shù)苗接受陽(yáng)光照射,并且只用純凈的雨水進(jìn)行澆灌.5 年后,他發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)的重量增加了8×104多千克,而土壤卻只減少了不到1×102克,柳樹(shù)增加的重量是從哪里來(lái)的呢?
(1)土壤由土壤顆粒、水和無(wú)機(jī)鹽組成,土壤中減少的主要是________.
(2)柳樹(shù)生長(zhǎng)的主要原料一定有________.
(3)柳樹(shù)生長(zhǎng)的另外的原料一定來(lái)自________.空氣中有氧氣、氮?dú)夂投趸嫉葰怏w,氧氣是光合作用的產(chǎn)物,________和________可能是光合作用的原料.
(4)就其中的一種假設(shè)進(jìn)行探究,應(yīng)該選擇的探究方法是________.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】顯微觀察洋蔥根尖臨時(shí)裝片視野如圖。所呈現(xiàn)的生命現(xiàn)象是
A.細(xì)胞分裂B.細(xì)胞分化
C.細(xì)胞生長(zhǎng)D.細(xì)胞衰老
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