【題目】下列不屬于傳染源的是( 。
A.帶狂犬病毒的狗
B.帶有HIV病毒處于潛伏期的人
C.體內(nèi)帶有瘧原蟲的蚊子
D.腸道內(nèi)有豬肉絳蟲成蟲的人

【答案】C
【解析】患狂犬病的狗和腸道內(nèi)有豬肉絳蟲成蟲的人屬于傳染源。甲肝(甲型病毒性肝炎)病毒攜帶者也是傳染源之一,只要體內(nèi)有病毒存在,就具有傳染性,屬于傳染源,體內(nèi)帶有瘧原蟲的蚊子屬于傳播途徑

所以答案是:C

【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的傳染病及其預(yù)防,需要了解傳染病特點(diǎn):傳染性、流行性;預(yù)防措施:控制傳染源(傳染病人的隔離、撲殺染病的動(dòng)物等);切斷傳播途徑(保護(hù)水源、消毒餐具、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生等);保護(hù)易感人群(預(yù)防接種、鍛煉身體等)才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某同學(xué)進(jìn)行探究植物蒸騰作用所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請據(jù)圖回答問題:

1AC進(jìn)行對照探究的問題是:蒸騰作用的主要器官是_____嗎?

2AB進(jìn)行對照探究的問題是:蒸騰作用的快慢與_____有關(guān)嗎?

3)預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果:A、B、C三塑料袋中水珠數(shù):_____袋壁內(nèi)水珠最多;_____袋壁內(nèi)水珠較少;_____袋壁內(nèi)水珠最少。

4)若預(yù)測的實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確,那么可得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論的是:_____(寫出其中一個(gè)結(jié)論即可)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對野外高大的被子植物進(jìn)行分類,若需要采集標(biāo)本作為分類的重要依據(jù),采集的標(biāo)本可以不包括( )
A.根
B.花
C.果實(shí)
D.種子

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】特色美食肉粽主要原料是糯米、豬肉等。關(guān)于肉粽在消化系統(tǒng)的變化,下列說法正確的是

A. 豬肉中的脂肪從①處開始消化

B. 糯米中的淀粉從③處開始消化

C. 豬肉中的蛋白質(zhì)在④處被消化為氨基酸

D. 肉粽消化后的營養(yǎng)物質(zhì)主要在②處吸收

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在光下綠色植物呼吸作用不顯著是因?yàn)椋?)
A.呼吸作用不能進(jìn)行
B.呼吸作用減弱
C.只進(jìn)行光合作用
D.光合作用強(qiáng),消耗了二氧化碳

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體細(xì)胞獲得氧氣,排出二氧化碳,必須經(jīng)過如下①②③等過程來完成,下列說法錯(cuò)誤的是( 。

A. ①過程,可將二氧化碳排出體外

B. ②和③兩個(gè)過程都發(fā)生了氣體交換

C. ②過程,氧氣通過擴(kuò)散作用進(jìn)入血液

D. 完成③過程后,血液含氧豐富顏色鮮紅

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】世界上許多地方畸形蛙的比例都在增加,出現(xiàn)這種情況最可能的原因是( 。
A.環(huán)境污染
B.遺傳變異
C.食物減少
D.人為大量獵捕

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小英很喜歡吃奶奶家的板栗、甜玉米、蕨菜和銀杏,她想要這些植物的種子帶回自己家去種。她不可能得到哪種植物的種子?( )
A.板栗
B.玉米
C.蕨菜
D.銀杏

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】玻片上寫有一“P”字母,在顯微鏡視野中看到的物像是( )
A.q
B.d
C.b
D.p

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同步練習(xí)冊答案