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【題目】與動物體相比，植物體沒有的結構層次是

A. 細胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

【答案】D

【解析】

植物體的結構層次從微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→植物體；動物體的結構層次為：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。

植物體結構和功能的基本單位是細胞，由細胞再組成組織，構成植物體的主要組織有：保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、機械組織和分生組織。不同的組織再組成器官，植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實和種子，由這六大器官直接構成整個綠色開花植物體�？梢娭参矬w的結構層次從微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→植物體。人體的結構層次為：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體�？梢娭参矬w無系統(tǒng)。

練習冊系列答案
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【題目】下列屬于器官的是（ ）

A．洋蔥表皮 B．西紅柿果肉 C．西瓜種子 D．一棵蘋果樹

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【題目】動物的學習行為越復雜，適應環(huán)境的能力越強。（ ）

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【題目】“苔痕上階綠，草色入簾青”，描述了苔蘚等植物大量繁殖形成的自然景觀，下面是有關觀察葫蘆蘚的實驗，請分析回答相關問題：

（1）采集：在校園墻角等 環(huán)境中采集葫蘆蘚．

（2）觀察：

①用肉眼觀察葫蘆蘚的形態(tài)和 ．

②用放大鏡觀察其 的形態(tài)特點及假根的特點．

③葫蘆蘚的孢蕨（如圖）中含有許多生殖細胞：

（3）苔蘚植物的葉只有一層細胞，可以當做 的指示植物．

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【題目】給玻片標本染色時，最合理的操作是（　　）
A.先滴加染液，再蓋蓋玻片
B.把標本放入染液中浸泡
C.在蓋玻片上滴染液
D.在玻片的一側滴染液，在另﹣側用吸水紙吸引

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A.陽光
B.溫度
C.空氣
D.水

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【題目】植物細胞與動物細胞共有的能量轉換器是（ ）

A．線粒體 B．細胞核 C．葉綠體 D．細胞膜

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