【題目】如圖示鳥卵的結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖回答問題

（1）整個(gè)鳥卵是否就是一個(gè)卵細(xì)胞？__________，其最基本的細(xì)胞部分是指卵黃膜、［ ］_____________、［ ］_______________，其中［ ］___________里面含有細(xì)胞核，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。

（2）胚胎發(fā)育所需營養(yǎng)物質(zhì)主要來自[ ]_________。既起保護(hù)作用，還能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)和水分的結(jié)構(gòu)是[ ]________。

（3）將來能發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)為[ ]________。

（4）[1]______有保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用，上面有肉眼看不見的_______，其作用是____________________

【答案】（1）不是 4 5 5

（2）卵黃 卵白

（3）胚盤

（4）卵殼 氣孔 氣體交換

【解析】試題分析：1卵殼、2卵黃系帶、3卵白、4卵黃、5胚盤、6氣室、7卵殼膜。一個(gè)鳥卵就是一個(gè)卵細(xì)胞，這種說法是錯(cuò)誤的。卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括卵黃膜、[5]胚盤、[4]卵黃，整個(gè)鳥卵實(shí)際上是一個(gè)多細(xì)胞的胚胎；其中[5]胚盤里面含有細(xì)胞核，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。胚胎發(fā)育所需營養(yǎng)物質(zhì)主要來自[4]卵黃。既起保護(hù)作用，還能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)和水分的結(jié)構(gòu)是[3]卵白。卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是由受精卵分裂形成的，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位，將來發(fā)育成雛鳥。鳥卵中的1卵殼可以保護(hù)內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。上面有肉眼看不見的氣孔，作用是與外界進(jìn)行氣體交換的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)我們細(xì)細(xì)地咀嚼饅頭時(shí),會感覺到有甜味。某同學(xué)猜測,在牙齒的咀嚼和舌的攪拌下,是口腔中的唾液使饅頭變甜的。元旦假期,他做了如下實(shí)驗(yàn):

Ⅰ:取適量新鮮饅頭,切成碎屑、做成漿糊并振蕩,分成2等份。將口漱凈,取4毫升唾液放入小燒杯中。

Ⅱ:取2只潔凈試管,分別編號為①、②,做如下處理:（如下圖） 。

（1）該同學(xué)將饅頭切成碎屑、做成漿糊并振蕩,這是為了模擬______。

（2）該實(shí)驗(yàn)的目的是觀察_______的消化作用。

（3）實(shí)驗(yàn)D過程中,[1]號試管中顏色____,原因是_______。[2]號試管漿糊顏色____,原因是_____。

（4）該實(shí)驗(yàn)過程中,設(shè)置兩只試管的作用是_______。

（5）如果將C過程燒杯中的水換成5℃,再重復(fù)D過程,這兩個(gè)試管中漿糊的顏色________。

（6）實(shí)驗(yàn)過程保持37°的原因是 （2分）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是關(guān)節(jié)模式圖。請據(jù)圖回答：

（1）關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)由［4］關(guān)節(jié)面、［ 5 ］ 和［ 6 ］ 三個(gè)部分構(gòu)成。其中［4］

多為一凸一凹，分別是［ 1 ］ 和［3］關(guān)節(jié)窩，它們的表面覆蓋有一層［ 2 ］ ，能減少運(yùn)動時(shí)的磨擦。

（2）圖中［ 6 ］內(nèi)含有 ，也能減少運(yùn)動時(shí)的磨擦，使關(guān)節(jié)運(yùn)動靈活。

（3）請寫出你身體上一個(gè)關(guān)節(jié)的名稱： 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某對夫婦生了一對雙胞胎兒女，如圖一為其生兒生女圖解，圖二為其兒子體細(xì)胞中控制卷舌性狀的一對基因位于染色體上的示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）B和C所含的性染色體分別是 ，1中的性染色體是 ．

（2）A、B、C中的染色體數(shù)目都是 ．

（3）1和2不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂，逐漸發(fā)育成胚泡，胚泡緩慢移動到 中，最終附著在其內(nèi)膜上，這是懷孕的開始．胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育為胚胎，胚胎發(fā)育為胎兒，胎兒通過 從母體中獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物也通過該結(jié)構(gòu)經(jīng)母體排出．

（4）圖二中染色體的成分主要是蛋白質(zhì)和 ．人類的能卷舌和不能卷舌是一對相對性狀，該夫婦的兒子表現(xiàn)為能卷舌，據(jù)此可堆斷不能卷舌為 （填“顯性”或“隱性”）性狀．已知父親為不能卷舌，則母親的基因組成是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】營養(yǎng)學(xué)家建議：在每天所吃的食物中，盡量少攝入（ ）

A．面粉、谷類 B．水果、蔬菜類 C．牛奶、蛋類 D．油脂類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請觀察如圖，完成下列各題

（1）在圖上填空

（2）回答下列各題魚在游泳時(shí)：

①主要靠什么產(chǎn)生前進(jìn)的動力？

②主要靠什么來維持平衡？

③靠什么進(jìn)行氣體交換？

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是草履蟲結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）在觀察草履蟲的實(shí)驗(yàn)中，用來觀察的液滴應(yīng)取自培養(yǎng)液的_________，因?yàn)開___________。

（2）圖中的結(jié)構(gòu)具有呼吸作用的是[ ]__________。

（3）食物由[ ]________進(jìn)人體內(nèi)，形成食物泡，不能消化的食物殘?jiān)ㄟ^[ ]____________排出體外。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體一個(gè)動作的完成，并不僅靠運(yùn)動系統(tǒng)，還需靠多個(gè)系統(tǒng)的配合，根據(jù)如圖回答問題：

（1）B系統(tǒng)供給運(yùn)動時(shí)所需的氧氣，其中氣體交換的主要場所是 ．

（2）C系統(tǒng)中消化和吸收的主要場所是 ，供給運(yùn)動所需的營養(yǎng)物質(zhì)．

（3）A系統(tǒng)的動力器官是心臟，心臟內(nèi)心房與心室之間、心室與動脈之間有瓣膜，其作用是 ，血液流經(jīng)手臂肌肉后，最先流入心臟的 ．

（4）運(yùn)動產(chǎn)生的廢物主要通過D系統(tǒng)排出，D系統(tǒng)中形成尿液的主要器官是腎臟，經(jīng)化驗(yàn)?zāi)橙说哪蛞褐谐霈F(xiàn)了蛋白質(zhì)，最可能的病因是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的變化情況，讀圖并填空：

（1）圖中曲線乙表示 的消化。

（2）從圖中看，淀粉最終在 中徹底消化分解成葡萄糖。

（3）葡萄糖被吸收進(jìn)入血液后，導(dǎo)致血糖超過正常含量，刺激體內(nèi)的感受器，引起激素調(diào)節(jié)， 的分泌增加，使血糖含量下降，維持在正常水平。

（4）某同學(xué)為了進(jìn)一步研究淀粉的消化，用A．B兩支試管分別裝入2毫升淀粉糊，再分別加入不同物質(zhì)，如下圖所示。比較A．B兩支試管，可以證明淀粉酶能 。

（5）象淀粉酶這樣的生物酶在人體內(nèi)還有很多，它們具有高效性、_____ 和多樣性特點(diǎn)。

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