【題目】如圖是心臟解剖圖,請回答:

(1)心臟四個腔中能向外輸送血液的腔是
(2)在與心臟相連的血管中,血管1是 , 內(nèi)部流血;血管2是 , 內(nèi)部流血。
(3)在心房和心室間、心室與動脈間能保證血液不倒流的結(jié)構(gòu)是。

【答案】
(1)左心室;右心室
(2)主動脈;動脈;肺動脈;靜脈
(3)瓣膜(或動脈瓣和房室瓣)
【解析】解:(1)心臟四個腔中能向外輸送血液的腔是左心室和右心室;(2)在與心臟相連的血管中,血管1是主動脈,內(nèi)部流動脈血,血管2是肺動脈,內(nèi)部流靜脈血;(3)心房與心室之間、心室與動脈之間,都有能開閉的瓣膜:這些瓣膜只能向一個方向開:房室瓣只能朝向心室開,動脈瓣只能朝向動脈開,這樣就保證了血液只能按一定的方向流動:血液只能從心房流向心室,從心室流向動脈,而不能倒流。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是一種常見的金魚,金魚有許多適于水中生活的形態(tài)特征.請據(jù)圖并結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:

(1)金魚的體形左右側(cè)扁,呈 , 有利于
(2)體表覆蓋 , 有保護作用,能分泌黏液,有減小游泳時水的阻力.
(3)金魚用呼吸,金魚通過的擺動以及的協(xié)調(diào)作用游泳.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為生活在不同環(huán)境中的幾種動物,請回答下列問題:

(1)圖中A的飛行器官是 , 終生生活在水中的動物是(填字母).
(2)依據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱,可以將上述動物分為兩大類:其中E、F屬于動物;A、B、C、D屬于動物.
(3)圖中(填字母)是水生脊椎動物,(填字母)是水陸過渡類型,(填字母)最開始稱為真正的陸生脊椎動物.

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【題目】進入青春期后,男孩出現(xiàn) ,女孩會來 ,這都是

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【題目】人體呼吸系統(tǒng)的組成是(

A.鼻腔和肺 B.呼吸道和肺 C.氣管和肺 D.呼吸道和氣管

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【題目】肌肉注射某藥物,若做跟蹤檢查,則最先從心臟的哪個腔發(fā)現(xiàn)這種藥物( )

A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】養(yǎng)蠶織絲在我國有著悠久的歷史。下圖表示桑蠶的不同發(fā)育時期,請回答下列問題:

(1)從圖中看出,蠶的發(fā)育經(jīng)歷卵 、 ______ 、 __________ 、_______時期,這種發(fā)育過程從幼體到成體有較大的變化,稱為完全變態(tài)發(fā)育。

(2)蠶的體細胞中有28對染色體,它產(chǎn)生的精子或卵細胞中染色體的數(shù)目是________。

(3)課外養(yǎng)蠶小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn),黃足蠶結(jié)黃繭,白足蠶結(jié)白繭,他們選用黃足蠶與白足蠶雜交,后代全是黃足蠶,說明黃足是_________性狀;如果控制相對性狀的基因用A、a 表示,則親代蠶和子代蠶的基因組成分別是_______;若讓子代蠶與白足蠶雜交,推測后代黃足蠶和白足蠶的比例___________

(4)2008年,我國的桑蠶育種專家將水母的綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)移到桑蠶的體內(nèi),培育出能吐綠色熒光蠶絲的新品種。這項現(xiàn)代生物技術(shù)稱為____________, 這個事例說明基因與性狀的關(guān)系是___________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水稻的體細胞中有12對染色體,那么水稻的卵細胞和受精卵中含有的染色體數(shù)分是( 。
A.12對;12對
B.12條;12條
C.12對;12條
D.12條;12對

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示綠葉在光下制造有機物的部分實驗過程,據(jù)圖回答問題

(1)實驗操作的正確順序是____________________________。

(2)圖6中,小燒杯中的液體A是__________,其作用是___________________。這種加熱方法叫做__________加熱。

(3)圖2中滴加的液體是__________,此操作依據(jù)的原理是__________________。稍候片刻用清水沖洗,觀察葉片見光部分變成__________色,說明有__________產(chǎn)生。

(4)實驗中將盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是_____________________

(5)對照葉片遮光部分和見光部分的實驗現(xiàn)象,能夠說明__________是綠色植物制造有機物不可缺少的條件。

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同步練習(xí)冊答案