【題目】人的卷舌和不卷舌是一對相對性狀．卷舌是顯性，其基因用A表示；不卷舌是隱性，其基因用a表示，表現(xiàn)為不卷舌的基因組成是（　�。�
A.AA或Aa
B.Aa或aa
C.Aa
D.aa

【答案】D
【解析】當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性基因或一個是顯性、一個是隱性基因時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來．即表現(xiàn)為卷舌的基因組成是AA或Aa，表現(xiàn)為不卷舌的基因組成是aa．
故選：D
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用基因與性狀遺傳，掌握相對性狀有顯性性狀和隱性性狀，雜交一代中表現(xiàn)的是顯性性狀；隱性性狀基因組成為:dd ；顯性性狀基因組稱為：DD或 Dd即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是科學(xué)家培育“發(fā)光鼠”的過程．

在母鼠受精卵的細(xì)胞核里注入了水母的綠色熒光蛋白基因．該受精卵發(fā)育的幼鼠在暗處能發(fā)出熒光．這是世界上第一只可以發(fā)光的哺乳動物．請分析后，回答下列問題：
（1）以上研究過程利用的技術(shù)叫；
（2）該研究成果說明，小鼠的會發(fā)綠色熒光這一性狀是由控制的，它是有特定遺傳效應(yīng)的片段．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】耳是人體形成聽覺的重要器官。遇到巨大聲響時要迅速張口或閉嘴堵耳，這樣做

A. 有助減小驚嚇 B. 可以減弱聲音

C. 維持鼓膜兩側(cè)大氣壓的平衡 D. 可以減少中耳的振動。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】始祖鳥化石的發(fā)現(xiàn)證明了鳥類可能起源于古代的（ ）

A.爬行類
B.兩棲類
C.哺乳類
D.魚類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖，按要求填空．

（1）寫出細(xì)菌細(xì)胞中以下結(jié)構(gòu)的名稱
B D ．
（2）細(xì)菌沒有成形的 ， A位于細(xì)胞壁外，主要起作用，E有助于細(xì)菌的 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)絡(luò)圖，圖中甲至庚分別代表不同的生物，請據(jù)圖分析回答下列問題。
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中共有條食物鏈，試寫出其中最長的一條食物鏈。
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中甲生物和乙生物的關(guān)系是。
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物生命活動所需的能量開始于食物網(wǎng)中的。
（4）若該生態(tài)系統(tǒng)遭到重金屬鉛和汞的污染，體內(nèi)積存的重金屬污染物最多的生物是 ， 該圖只表示生態(tài)系統(tǒng)的部分生物，途中沒有表示出的生物是。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列表示男性體細(xì)胞染色體組成的是（　�。�
A.44+XY
B.XY
C.22+XY
D.44+XX

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】變態(tài)發(fā)育是指由_________發(fā)育成新個體的過程中，_________與_________的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異_________的發(fā)育過程．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】饑飽有度利健康，葷素搭配有營養(yǎng)．從營養(yǎng)平衡角度分析，下列屬于合理營養(yǎng)的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊答案