【題目】細(xì)胞內(nèi)決定生物性狀的基本單位叫做____________.它們一個(gè)個(gè)排列在_________上，一般成____________存在.

【答案】基因染色體對

【解析】

體細(xì)胞中染色體、基因是成對存在的，基因有顯性和隱性之分。

染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體，易被堿性染料染成深色，所以叫染色體；由蛋白質(zhì)和DNA組成，是遺傳物質(zhì)基因的載體；細(xì)胞內(nèi)決定生物性狀的基本單位叫基因，它們一個(gè)個(gè)排列在染色體上，是成對存在的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】先天性行為與學(xué)習(xí)行為既有區(qū)別，也有聯(lián)系，下列哪一項(xiàng)能說明它們間有聯(lián)系？

A. 生來就有 B. 由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得

C. 有利于生存與繁殖 D. 能伴隨動物一生

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】早餐后，食物經(jīng)過消化分解成能被人體吸收的營養(yǎng)物質(zhì)，人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是（　�。�

A．口腔 　　　 B．咽　　　　C．食道 　　　 D．小腸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1表示某綠色植物的葉片，圖2表示該植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，A、B分別代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出葉片的方向，據(jù)圖分析回答：

（1）與動物細(xì)胞相比，該植物細(xì)胞中特有的結(jié)構(gòu)有葉綠體、________________。

（2）吃酸梅會感覺到非常酸，這些酸味物質(zhì)存在于圖2中的[⑤]___________。圖2中，細(xì)胞生命活動的控制中心是[④]____________。

（3）當(dāng)葉片進(jìn)行光合作用時(shí)，A表示的物質(zhì)是______________（填二氧化碳或氧氣）；當(dāng)葉片進(jìn)行呼吸作用時(shí)，則A代表的物質(zhì)是___________（填二氧化碳或氧氣）。

（4）綠色開花植物，經(jīng)傳粉受精后，雌蕊的____________發(fā)育成我們食用的果實(shí)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一個(gè)由水稻、蝗蟲、青蛙組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，如果將青蛙殺光，蝗蟲的數(shù)量變化可以用下列哪個(gè)曲線圖來表示（　 ）

A.B.

C.D.

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為草履蟲的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）草履蟲以細(xì)菌和微小浮游植物為食，食物從口溝進(jìn)入形成圖中標(biāo)號_______所示結(jié)構(gòu)，隨細(xì)胞質(zhì)流動逐漸被消化；不能消化的食物殘?jiān)鼜陌嘏懦觯?/span>

（2）草履蟲從外界吸收的氧氣和排出體外的二氧化碳都通過圖中標(biāo)號____________所示結(jié)構(gòu)進(jìn)出．

（3）用吸管從草履蟲培養(yǎng)液中取草履蟲樣本的最好部位是：_________________，原因是：________________________________________

（4）若是草履蟲培養(yǎng)液中滴幾滴墨汁，然后取培養(yǎng)液制成臨時(shí)裝片，放在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)草履蟲身體中被染成黑色的是：___________（用標(biāo)號作答）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是（ ）

A. 子宮內(nèi)膜 B. 輸卵管 C. 胎盤 D. 羊水

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食用的面粉主要是由哪種植物的哪一部分加工而成( )

A. 大豆的子葉 B. 小麥的子葉

C. 菜豆的子葉 D. 小麥的胚乳

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)是（ ）

①數(shù)量大，分布廣 ②彈性大 ③血管壁厚，血流速度快 ④血管壁由一層細(xì)胞構(gòu)成，血流極慢 ⑤管壁薄，血流快

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ④⑤

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案