【題目】如圖示消化系統(tǒng)的組成，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）人體消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分，人體最大的消化腺是_____。

（2）人體消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是（_____）。

（3）人體從食物中攝入的蛋白質(zhì)最終被分解成_____才能被人體吸收。

【答案】肝臟 6 氨基酸

【解析】

消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺，圖中：1口腔，2食道，3肝臟，4胃，5胰腺，6小腸。

（1）消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成，人體最大的消化腺是肝臟，它分泌的消化液膽汁中不含有消化酶，能夠?qū)⒅救榛芍疚⒘�，促進(jìn)脂肪的消化。

（2）人體消化和吸收的主要場(chǎng)所是6小腸，其內(nèi)含有的消化液有 腸液、胰液、膽汁；小腸的內(nèi)表面具有皺襞和絨毛且小腸絨毛壁、毛細(xì)血管、淋巴管壁都很薄，僅由一層上皮細(xì)胞組成，利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收。

（3）蛋白質(zhì)開(kāi)始消化的部位是胃，在胃中蛋白酶的作用下被初步消化成多肽，然后再在小腸中酶的作用下被分解成氨基酸才能被人體吸收。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】在蒸饅頭．制作泡菜．制作食用酸奶的過(guò)程中，利用的微生物分別是（ ）

A. 酵母菌、乳酸菌、乳酸菌 B. 枯草桿菌、乳酸菌、霉菌

C. 甲烷細(xì)菌、乳酸菌、酵母菌 D. 枯草桿菌、甲烷細(xì)菌、乳酸菌

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【題目】下列鏡頭組合中，能看到的細(xì)胞數(shù)目最多的是

A.目鏡5×，物鏡10× B.目鏡5×，物鏡40×

C.目鏡15×，物鏡10× D.目鏡15×，物鏡40×

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【題目】青少年心理健康的表現(xiàn)是（　　）

A. 保持積極的情緒，愉快的心境

B. 有了成績(jī)，不驕傲；遇到困難，不氣餒

C. 對(duì)生活與學(xué)習(xí)充滿信心

D. 以上都對(duì)

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【題目】健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，當(dāng)你和你的朋友們一起參加足球賽，為了能夠射門(mén)得分，你首先需要_____健康；如果你踢得好了，你會(huì)感到興奮、快樂(lè)和自豪，這就是_____健康；當(dāng)你與隊(duì)友一起慶祝時(shí)，你和他人和諧相處，即顯示了你的_____健康．

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【題目】下列哪項(xiàng)生理活動(dòng)不是河蚌在吸入和排出水的過(guò)程中完成的(　　)

A. 排出食物殘?jiān)?/span> B. 氣體交換

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）A、B、C反映了動(dòng)物的某種發(fā)育方式是_____，其中圖B發(fā)育經(jīng)歷了四個(gè)階段，比圖A多了一個(gè)_____（填寫(xiě)結(jié)構(gòu)名稱(chēng)）的發(fā)育階段。

（2）D、E兩圖所示結(jié)構(gòu)反應(yīng)了兩種生殖方式，分別是_____；在D結(jié)構(gòu)中，鳥(niǎo)卵進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是_____；鳥(niǎo)卵孵化的條件有哪些？_____

（3）對(duì)比ABCDE和F的生殖方式，F為_____生殖，成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的_____緊密結(jié)合。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物中，親緣關(guān)系最近的是 (　　)

A. 同科的生物 B. 同種的生物

C. 同屬的生物 D. 同綱的生物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綜合應(yīng)用

番茄是我們?cè)谌粘Ｉ钪蟹浅Ｏ矏?ài)的食物，我們食用的番茄品種很多，你吃過(guò)“宇番1號(hào)”太空番茄嗎？它是普通番茄“北京黃”的種子由衛(wèi)星搭載后培育成的新品種，該品種個(gè)頭大、產(chǎn)量高、風(fēng)味佳、抗病性好。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

（1）航空育種可以獲得新品種的原因是什么？

___

（2）“宇番1號(hào)”的果皮顏色黃色為隱性基因，紅色為顯性基因。如果控制果皮顏色的基因用A和a表示，將雜種紅番茄的種子種下去，推測(cè)一下自交后代的果皮基因型是什么？表現(xiàn)型是什么？

___

（3）有經(jīng)驗(yàn)的菜農(nóng)在冬季的傍晚會(huì)將暖棚的窗戶打開(kāi)一會(huì)兒，以降低棚內(nèi)的溫度，結(jié)果收獲的番茄口感更好，原因是什么？試說(shuō)說(shuō)采用這一方式獲得的性狀能否遺傳給后代并說(shuō)明理由。

___

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