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【題目】青少年心理健康的表現(xiàn)是（　�。�

A. 保持積極的情緒，愉快的心境

B. 有了成績，不驕傲；遇到困難，不氣餒

C. 對生活與學習充滿信心

D. 以上都對

【答案】D

【解析】傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”，現(xiàn)代人的健康觀是整體健康，世界衛(wèi)生組織認為，健康是指一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病和不虛弱。近年來，世界衛(wèi)生組織（WHO）又把道德修養(yǎng)和生殖質量也納入了健康的范疇。因此，保持積極的情緒，愉快的心境；有了成績，不驕傲；遇到困難，不氣餒；對生活與學習充滿信心等都是青少年心理健康的表現(xiàn)。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象與生物的呼吸作用無關的是

A. 合理密植 B. 作物松土 C. 谷物晾曬 D. 蘿卜空心

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近日，由神舟十一號飛船帶入太空的芒果幼胚細胞在經過科研人員的精心培育下，已經成活并且開始長出全新的組織，這也是世界首次進行芒果的太空育種實驗．這種太空育種的方法屬于（　�。�

A. 雜交育種 B. 轉基因技術

C. 克隆技術 D. 誘變育種，培育作物新品種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在日常生活中，心情不好時，可以

A. 找知心朋友大吵一場

B. 到高速公路上開快車宣泄自己的情緒

C. 可以找親人訴說煩惱

D. 可以適當?shù)睾染�，再睡一覺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中A、B、C、D、E依次表示消化道相鄰的器官，曲線X、Y、W表示三大類有機物質在上述器官中被消化的程度。下列敘述正確的是（ ）

A.X為蛋白質，消化器官是A和DB.Y為脂肪，消化器官是C

C.W為淀粉，消化器官是DD.X、Y、Z都能在D內進行消化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對凈化污水有一定作用的單細胞生物是

A. 衣藻 B. 草履蟲 C. 變形蟲 D. 酵母菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖示消化系統(tǒng)的組成，請據圖回答：

（1）人體消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分，人體最大的消化腺是_____。

（2）人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所是（_____）。

（3）人體從食物中攝入的蛋白質最終被分解成_____才能被人體吸收。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“民以食為天”，人們攝食的大分子營養(yǎng)物質，必須先分解為小分子的有機物，才能被人體細胞利用。圖1表示人體的消化系統(tǒng)各部分結構；圖2表示淀粉在消化道內逐步分解的示意圖。請根據圖示回答下列問題：

（1）圖1中表示人體最大的消化腺是[]_____，它能分泌不含消化酶的____，并貯存在膽囊里。

（2）圖2中的①過程發(fā)生的場所是圖1中的標號[____]，表示的物質是__________，最終在圖1中的[________]被分解為可吸收的____。

（3）圖1中寫出人體消化食物所經過的通道：____。（用數(shù)字與箭頭表示）

（4）蛋白質的起始消化器官是[]________，它除了有消化功能，還能吸收____和__________。

（5）人體消化和吸收營養(yǎng)物質的主要器官是圖1中的[]_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于人體的第三道防線的是（ ）

A．皮膚、黏膜 B．血液和消化液

C．淋巴器官和淋巴細胞 D．溶菌酶和肝臟

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