【題目】下列有關(guān)生物多樣性的敘述，錯誤的是

A.棲息地的破壞和喪失是生物多樣性面臨威脅的主要原因

B.就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性的根本途徑

C.外來物種的合理引進(jìn)能豐富我國生物的遺傳多樣性

D.將荒山改造為桃園減少水土流失，體現(xiàn)了生物多樣性的直接使用價值

【答案】D

【解析】棲息地的破壞和喪失是生物多樣性面臨威脅的主要原因，A正確。就地保護(hù)能保護(hù)生物及生物所生活的棲息環(huán)境，是保護(hù)生物多樣性的根本途徑，是最有效的措施，B正確；外來物種的合理引進(jìn)能豐富我國生物的遺傳多樣性，C正確；將荒山改造為桃園減少水土流失，體現(xiàn)了生物多樣性的間接使用價值，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】骨的形狀各異，但骨的基本結(jié)構(gòu)一般都包括（ ）

A. 骨松質(zhì)、骨密質(zhì)、骨髓 B. 骨膜、骨松質(zhì)、骨密質(zhì)

C. 無機(jī)物、有機(jī)物 D. 骨膜、骨質(zhì)、骨髓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一朵花中與果實(shí)的形成有直接關(guān)系的結(jié)構(gòu)是……………………………………（ ）

A. 花冠和花萼 B. 雄蕊和雌蕊 C. 子房和胚珠 D. 花粉和花瓣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的立體結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題

（1）圖中植物細(xì)胞所特有的能量轉(zhuǎn)化器是[__]_____。

（2）在制作動物細(xì)胞臨時裝片時，不能在載玻片的中央滴清水，這是因?yàn)閯游锛?xì)胞不具有[__]_____，如果用清水，細(xì)胞的正常形態(tài)不能保持。

（3）圖中的[__]_____內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能傳遞遺傳信息，是細(xì)胞生命活動的控制中心。

（4）與細(xì)胞和外界進(jìn)行物質(zhì)交換快慢有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[__]_____，它的特點(diǎn)是不斷流動。

（5）圖中對細(xì)胞具有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)有_____（填數(shù)字）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能保持動態(tài)平衡原因的敘述錯誤的是（ ）

A. 生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量保持相等

B. 食物鏈中具有大量的生產(chǎn)者和消費(fèi)者

C. 有大量的分解者能將動植物遺體分解成無機(jī)物

D. 生態(tài)系統(tǒng)具有自動調(diào)節(jié)能力

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，請根據(jù)圖回答下列問題。

（1）填出下列番號所示的結(jié)構(gòu)名稱：

①_____②_____③_____④_____⑤_____⑨_____⑩__________

（2）取鏡時應(yīng)一手握住_____，一手托住_____。

（3）顯微鏡對光時，應(yīng)首先轉(zhuǎn)動_____，使物鏡對準(zhǔn)通光孔。

（4）對光后，從目鏡中看到的視野應(yīng)該是_____。

A、白亮的 B、灰暗的 C、黑暗的 D、淡藍(lán)色的

（5）下面是顯微鏡的使用步驟，正確順序是_____。

①觀察 ②對光 ③取鏡和安放 ④整理實(shí)驗(yàn)臺

（6）在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，起放大物像作用的是_____和_____。

（7）使用10×的目鏡和40×的物鏡，可將物體放大_____倍。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“植物在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中，把天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是（ ）

A. 抑制植物進(jìn)行呼吸作用 B. 加強(qiáng)植物的呼吸作用

C. 使葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡 D. 使植物的生命活動減弱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】海帶是常見的藻類植物，它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 （ ）

A. 無根、莖、葉的分化 B. 只有莖、葉的分化

C. 有根、莖、葉的分化 D. 體內(nèi)有導(dǎo)管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】農(nóng)民一般選在春天播種，主要是因?yàn)榉N子萌發(fā)需要 （ ）

A. 一定的水分 B. 充足的空氣 C. 適宜的溫度 D. 適度的光照

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同步練習(xí)冊答案