【題目】青蛙的發(fā)育歷經(jīng)了哪些階段

A受精卵→幼蛙→成蛙 B受精卵→蝌蚪→成蛙

C受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 D蝌蚪→幼蛙→成蛙

【答案】C

【解析】

試題分析:青蛙的生殖和發(fā)育要經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個階段,其幼體和成體不僅在外部形態(tài)上有許多差異,而且其內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性也發(fā)生了很大變化,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上主要用肺呼吸,這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)鳥類的說法正確的是( )
A.所有的鳥都有孵卵和育雛的繁殖行為
B.一個雞卵就是一個卵細(xì)胞
C.母雞下的蛋都可以孵化出小雞
D.鳥類的繁殖行為是對復(fù)雜多變的陸地環(huán)境的適應(yīng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是玉米生命周期中部分示意圖(①—⑥表示結(jié)構(gòu),A、B、C表示生理過程),請回答下列問題:

(1)在條件適宜環(huán)境下,圖一中的[ ]____發(fā)育成圖二。

(2)圖三是玉米的花,花較小,沒有艷麗的色彩和香味,花粉多而輕,這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與玉米花的傳粉需要________作為媒介相適應(yīng)。

(3)根吸收水分的主要部位是根尖的_________

(4)移栽玉米幼苗不能過密,也不能過稀,應(yīng)該________,保證作物葉片充分接受光照。

(5)A過程體現(xiàn)了綠色植物在生物圈的作用:綠色植物_____________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于地球生命的起源,下列哪一項(xiàng)的科學(xué)依據(jù)最充分( )
A.上帝創(chuàng)造的
B.女媧捏泥造人
C.腐肉生蛆,腐草生螢
D.原始海洋中的有機(jī)物是經(jīng)過漫長的歲月逐漸演變而來的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示是使用顯微鏡觀察細(xì)胞的過程,圖甲和圖乙示“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)的部分操作,圖丙示顯微鏡的結(jié)構(gòu),圖丁示顯微鏡下觀察到的人的口腔上皮細(xì)胞.據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲中滴加的液體是 , 目的是
(2)圖乙中滴加的液體是 , 顯微鏡下看到的圖丁所示的細(xì)胞呈色.其中染色最深的結(jié)構(gòu)是
(3)使用顯微鏡觀察時(shí),現(xiàn)要轉(zhuǎn)動[] , 使鏡筒緩緩下降,直到接近玻片標(biāo)本,此時(shí)眼睛一定要注視著[]
(4)在顯微鏡下已經(jīng)找到觀察目標(biāo),但發(fā)現(xiàn)視野有些暗,可換用
(5)圖戊為顯微鏡下觀察到的兩個視野,其中甲為主要觀察對象,當(dāng)由視野①變?yōu)橐曇阿跁r(shí).操作方法是
(6)如圖是小紅對洋蔥表皮臨時(shí)裝片的制作過程繪圖,不小心弄亂了,請你給他重新排列: . (填序號)

(7)已知小紅使用的目鏡是10×,物鏡是10×.若想觀察到更大的細(xì)胞,小紅應(yīng)改為選擇物鏡放大倍數(shù)(填“5×”或“50×”)的鏡頭.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員利用農(nóng)場里不同性狀的小麥進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請回答下列問題:

(1)小麥屬于禾本科植物,在生物分類中,比“科”小一級的分類單位是____________。

(2)小麥的生殖方式為____________,這種方式繁殖的后代具有雙親的遺傳特性。

(3)小麥有多種形狀,生物體的性狀是基因和____________共同作用的結(jié)果。

(4)科研人員利用純種抗銹病小麥和純種感銹病小麥小麥進(jìn)行雜交,子一代全為抗銹病小麥;子一代之間相互交配,子二代既具有抗銹病的,又有感銹病的。已知該相對性狀由一對基因控制,理論上子二代抗銹病小麥中有____________(用分?jǐn)?shù)表示)含有感銹病基因。

(5)某同學(xué)想確認(rèn)抗銹病小麥對小麥銹菌的抗病能力比普通小麥強(qiáng),方案為:選擇多株抗銹病小麥,接種小麥銹菌并觀察感染情況。該方案存在的明顯不足是____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是某校生物興趣小組做探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件時(shí)選取的四個裝置,編號分別為甲、乙、丙、丁,分別放入20粒完整有活力的種子,在不同條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,下面四種說法中正確的是(  )

A. 四個裝置中,只有丙裝置中的種子能夠萌發(fā),說明種子萌發(fā)需要水、溫度和陽光

B. 四個裝置中,丙、丁兩個裝置中的種子能夠萌發(fā),說明種子萌發(fā)不一定需要陽光

C. 甲、乙作為一組對照實(shí)驗(yàn),探究的變量是溫度

D. 乙、丁作為一組對照實(shí)驗(yàn),探究的變量是陽光

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)該圖示植物細(xì)胞,是因?yàn)樵摷?xì)胞有三種結(jié)構(gòu).
(2)用白菜做餃子餡時(shí),人們習(xí)慣先把白菜切成小塊,撒上鹽再剁碎,然后用籠布包上用力擰去大量的水.這種做法是不科學(xué)的,因?yàn)閿Q出的液體是白菜細(xì)胞的 , 其內(nèi)含有大量營養(yǎng)物質(zhì).
(3)李某的很多特征像他爸爸,這是由[]中的遺傳物質(zhì)決定的.
(4)植物進(jìn)行光合作用的場所是[]

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】國際母乳喂養(yǎng)行動聯(lián)盟確定每年8月1日~8月7日為世界母乳喂養(yǎng)周,旨在提高6個月內(nèi)嬰兒純母乳喂養(yǎng)率。提倡母乳喂養(yǎng)的一個重要原因是

A. 母乳中有多種抗體,能進(jìn)行特異性免疫

B. 母乳中有多種抗體,能進(jìn)行非特異性免疫

C. 母乳中有多種抗原,能進(jìn)行特異性免疫

D. 母乳中有多種抗原,能進(jìn)行非特異性免疫

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