【題目】.如圖是我們學(xué)過(guò)的五種動(dòng)物,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)A的體表有_____,可以起保護(hù)和支持作用,并能防止_____;B靠_____呼吸。
(2)D是一種珍稀動(dòng)物,其身體呈_____型,其由一種獨(dú)特的呼吸方式與其體內(nèi)結(jié)構(gòu)_____有關(guān).
(3)E的毛有_____作用;E與D相比在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是_____,牙齒分化為_____。
(4)上述類群中屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是_____;屬于恒溫動(dòng)物的是_____.(填字母)
【答案】外骨骼 體內(nèi)水分蒸發(fā) 鰓 流線 氣囊 保溫 胎生哺乳 門齒和臼齒 A DE
【解析】
圖中A蝗蟲,屬于昆蟲類,B魚類,C青蛙,屬于兩棲類動(dòng)物,D鳥(niǎo)類,E家兔,屬于哺乳動(dòng)物,據(jù)此解答。
(1)A蝗蟲以禾本科的農(nóng)作物為食,是一種農(nóng)業(yè)害蟲,身體分為頭胸腹三部分,它的體表有外骨骼,可以起保護(hù)和支持作用,并能防止體內(nèi)水分的蒸發(fā);B屬于魚類用鰓呼吸,用鰭游泳。
(2)D是一種珍稀鳥(niǎo)類,外形似家鴿,其身體呈流線型,前肢變?yōu)橐,體表被覆羽毛,有發(fā)達(dá)的胸肌等。體內(nèi)有氣囊輔助呼吸,吸氣時(shí),氣體經(jīng)肺進(jìn)入氣囊后,再?gòu)臍饽医?jīng)肺排出,由于氣囊的擴(kuò)大和收縮,氣體兩次在肺部進(jìn)行氣體交換。這種在吸氣和呼氣時(shí)都能在肺部進(jìn)行氣體交換的呼吸方式,稱為雙重呼吸。
(3)E家兔,毛有保溫作用;是食草性動(dòng)物,牙齒有門齒和臼齒的分化,利于消化植物纖維;E哺乳動(dòng)物與D鳥(niǎo)類相比,在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是胎生哺乳。
(4)根據(jù)動(dòng)物的體內(nèi)有無(wú)脊柱,分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物,A蝗蟲體內(nèi)無(wú)脊柱,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物,B魚類,C青蛙,D鳥(niǎo)類,E家兔的體內(nèi)都有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物;A蝗蟲,B魚類,C青蛙的體溫隨環(huán)境溫度變化而改變的,屬于變溫動(dòng)物,D鳥(niǎo)類和E哺乳類的體溫可通過(guò)自身的調(diào)節(jié)而維持體溫的恒定,使體溫不隨外界的變化而變化,屬于恒溫動(dòng)物。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將大小相同的白菜分別栽在ABCD四個(gè)盆中,除施肥不同外,其他的條件都相同.白菜長(zhǎng)的最旺的是( )
A.施含鉀的肥料
B.施含磷的肥料
C.施含氮的肥料
D.不施肥料的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將一;ㄉN子放到火上燒,燒掉的物質(zhì)和剩下的物質(zhì)分別是( )
A.有機(jī)物、無(wú)機(jī)物
B.無(wú)機(jī)物、有機(jī)物
C.無(wú)機(jī)物、無(wú)機(jī)物
D.有機(jī)物、有機(jī)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物細(xì)胞分裂過(guò)程的正確順序是( )
①細(xì)胞質(zhì)平均分成兩份,各含一個(gè)細(xì)胞核
②在細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁
③細(xì)胞核平均分成兩個(gè).
A.②①③
B.①③②
C.①②③
D.③①②
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于大多數(shù)中國(guó)家庭來(lái)說(shuō)“一日三餐不能少,餐餐廚房離不了”一般廚房中常見(jiàn)的污染物有( 。
①苯并芘 ②甲苯 ③一氧化碳 ④氡 ⑤可吸入顆粒物 ⑥氮氧化物.
A.①②③④
B.①③⑤⑥
C.②③④⑤
D.②④⑤⑥
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究員欲探究營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)X和物質(zhì)Y對(duì)大白鼠體重增加量的影響,利用一批條件相同的大白鼠,平均分成四組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。研究員先測(cè)量各組大白鼠的原始質(zhì)量,再分別依實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行不同的處理,如表所示。除此之外,其它喂養(yǎng)條件和生活環(huán)境都一樣。然后每周都分別記錄大白鼠的質(zhì)量,再把各組每周所測(cè)得的質(zhì)量和原始質(zhì)量相減即為各組的體重增加量,如圖所示:
組別 | 實(shí)驗(yàn)處理 |
甲 | 提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)X,注射物質(zhì)Y |
乙 | 提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)X,未注射物質(zhì)Y |
丙 | 未提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)X,注射物質(zhì)Y |
丁 | 未提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)X,未注射物質(zhì)Y |
(1)根據(jù)上表,研究員欲探究“在未提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)X時(shí),注射物質(zhì)Y對(duì)大白鼠體重增加量的影響”,則他應(yīng)該選取______兩組進(jìn)行對(duì)照,其變量是______。
(2)根據(jù)所給的資料和數(shù)據(jù)判斷,有關(guān)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)X及物質(zhì)Y在4周內(nèi)會(huì)不會(huì)使大白鼠的體重增加量超過(guò)100克的推論,下列最合理的選項(xiàng)是______理由是______。
A.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)X及物質(zhì)Y都會(huì) B.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)X及物質(zhì)Y都不會(huì)
C.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)X會(huì);物質(zhì)Y不會(huì) D.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)X不會(huì);物質(zhì)Y會(huì)
(3)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,我們可以建議研究員______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為顯微鏡下觀察到的血涂片
(1)[_____]______有細(xì)胞核,大小不一,可做變形運(yùn)動(dòng)。
(2)顯微鏡下不易觀察的是[_____]______,有_______的作用。
(3)當(dāng)[_____]______低時(shí)容易出現(xiàn)貧血。應(yīng)該補(bǔ)充_______食物。
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