【題目】下列不是造成空氣污染的原因是(　　)
A.工廠煙囪冒出的濃煙
B.工廠排出的廢水
C.機(jī)動(dòng)車排出的尾氣
D.人們生活用煤、柴排放的煙霧

【答案】B
【解析】解：ACD.工廠煙囪冒出的濃煙、機(jī)動(dòng)車排出的尾氣、人們生活用煤的燃燒、柴排放的煙霧都會(huì)造成空氣的污染。人們要是長期吸進(jìn)被污染了的空氣，就容易得呼吸道疾病，如支氣管炎，甚至得肺癌等疾病。故A、C、D均不符合題意。
B.工廠排出的廢水會(huì)造成水的污染。水的污染會(huì)影響動(dòng)植物的生長發(fā)育，有時(shí)還會(huì)使人中毒。故B符合題意。
所以答案是：B
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解分析人類活動(dòng)破壞生態(tài)環(huán)境的實(shí)例的相關(guān)知識(shí)，掌握森林遭到濫砍亂伐后，導(dǎo)致水土流失，沙塵暴等自然災(zāi)害；人為排放過多的廢水廢料到湖水中，導(dǎo)致湖水里藻類等浮游植物因營養(yǎng)物質(zhì)豐富而瘋長，影響了水中其他生物的生活．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】不屬于人的免疫防線的是（ ）
A.皮膚的黏膜
B.淋巴
C.脾
D.膽汁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下列資料，分析回答有關(guān)生物的多樣性的問題。

建設(shè)“新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”，即“一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)想的提出，讓家蠶和桑樹這兩個(gè)小小的物種所演繹的人類文明史詩，以及古絲綢之路上的駝鈴聲，又仿佛回響在人們的耳畔。

飼養(yǎng)家蠶在我國有悠久的歷史，勤勞智慧的中華人民取桑椹，去果皮，用種子繁育桑苗，采摘桑葉喂養(yǎng)家蠶，用蠶寶寶吐出的絲織成美麗的絲綢，駱駝馱運(yùn)絲綢制品穿越茫茫戈壁灘，開辟了橫貫歐亞大陸的“絲綢之路”。

（1）桑樹屬于被子植物，你判斷的依據(jù)是______。

（2）家蠶的發(fā)育過程要經(jīng)過______四個(gè)時(shí)期，為提高吐絲量，可設(shè)法延長其中的______時(shí)期。

（3）有“沙漠之舟”美稱的駱駝耐饑耐渴、善走沙漠，這體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的______（填“適應(yīng)”或“影響”）。駱駝獨(dú)特的外部形態(tài)和生理功能，是通過______和長期______，不斷進(jìn)化的結(jié)果。

（4）生物圈中生活著包括家蠶、桑樹和駱駝在內(nèi)的百萬種生物，每個(gè)物種都有存在的價(jià)值。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的知識(shí)，說明保護(hù)生物的多樣性的重要意義。______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將下列各種植物與所食用的器官聯(lián)系起來（把后面字母填前到面對(duì)應(yīng)的括號(hào)里）。
馬鈴薯 A．根
西蘭花 B．莖
花 生 C．花
西 瓜 D．種子
蘿 卜 E．果實(shí)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，屬于特異性免疫的是（　�。�
A.皮膚的屏障作用
B.吞噬細(xì)胞的吞噬作用
C.溶菌酶的殺菌作用
D.患過天花的人以后不會(huì)再患天花

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青春期是指由兒童逐漸發(fā)育為成年人的過渡時(shí)期。這一時(shí)期，不論男孩還是女孩，在生理和心理方面都會(huì)發(fā)生一系列的變化。下列關(guān)于青春期的說法，錯(cuò)誤的是(　　)
A.青春期是人一生中智力發(fā)展的黃金時(shí)期
B.男性在青春期偶爾遺精不會(huì)影響身體健康
C.思維的獨(dú)立性明顯提高，學(xué)習(xí)能力大大增強(qiáng)
D.性意識(shí)開始萌動(dòng)，對(duì)異性產(chǎn)生好感是不健康的心理

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“吃出健康”正在成為人們飲食方面的追求。下列有關(guān)青少年飲食的說法，正確的是。
①粗糧細(xì)糧，合理搭配 ②適量食用魚、核桃等健腦食品 ③少吃蔬菜多吃肉 ④飲食要定量 ⑤晚餐多吃含蛋白質(zhì)和脂肪豐富的食物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們發(fā)現(xiàn)樹林里的落葉層層堆積，不同區(qū)域和深度的落葉被分解的程度各不相 同。為了探究影響細(xì)菌分解落葉的因素，興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果，分析回答問題：

步驟1：材料處理

同種且相同大小葉片30片，均分為3份平鋪于三個(gè)錐形瓶中，標(biāo)為A、BC三組，高溫蒸煮（滅菌）后備用

步驟2：實(shí)驗(yàn)操作

A組

B組

C組

接種等量的同種細(xì)菌

遮光處理

遮光處理

正常光照

去除氧氣

通入氧氣

通入氧氣

步驟3：恒溫培養(yǎng)足夠時(shí)間

30℃

30℃

X℃

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

葉片未被分解

葉片被完全分解

葉片被完全分解

（1）A、B兩組對(duì)照，探究的問題是_____？

（2）實(shí)驗(yàn)步驟3中“X”代表的數(shù)值應(yīng)該是_____。這樣，B、C兩組對(duì)照時(shí)，變量是_____，根據(jù)B、C組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，能得出的結(jié)論是_____。

（3）實(shí)驗(yàn)中每組選用10片葉，而不只用1片葉的目的是_____。

（4）B、C兩組錐形瓶中的樹葉被細(xì)菌分解后的產(chǎn)物有：二氧化碳、水和_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】醫(yī)生在檢測(cè)某人血漿、腎小囊腔內(nèi)以及輸尿管內(nèi)液體中時(shí)，發(fā)現(xiàn)其含甲乙兩種物質(zhì)的情況如下表。試分析判斷甲乙分別是（ ）

血漿

腎小囊腔內(nèi)的液體

輸尿管內(nèi)的液體

甲

0.03%

0.03%

1.8%

乙

0.1%

0.1%

0%


A.甲是尿素，乙是葡萄糖
B.甲是尿素，乙是蛋白質(zhì)
C.甲是葡萄糖，乙是無機(jī)鹽
D.甲是葡萄糖，乙是蛋白質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案