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【題目】下列哪項不是節(jié)肢動物共同特點的是（　　）

A. 體表有外骨骼 B. 身體和附肢都分節(jié)

C. 足和觸角分節(jié) D. 都會飛行

【答案】D

【解析】體表有外骨骼、身體和附肢都分節(jié)、足和觸角分節(jié)，都屬于節(jié)肢動物的主要特征；昆蟲一般有2對翅會飛，而節(jié)肢動物中的多足綱、蛛形綱、甲殼綱沒有翅不會飛。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為植物進化示意圖，據圖判斷錯誤的是（　�。�

A. ③④⑤都是種子植物

B. ④代表的植物類群是裸子植物

C. ③的生殖過程離不開水

D. ②代表的植物類群是苔蘚植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是某同學的呼吸頻率曲線，該曲線反映他可能(　　)

A. 一直在慢跑 B. 由散步轉為跑步

C. 在睡覺 D. 由跑步轉為散步

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項中屬于魚類的是（　�。�

A. 墨魚 B. 甲魚 C. 章魚 D. 泥鰍

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是鳥類特有的一項是( )

A.心臟分四腔 B.體溫恒定 C.能飛翔 D.雙重呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將新鮮藻類水綿和好氧細菌(有氧才能生存)制成臨時裝片,用不同波長的光束照射水綿的不同部位。一段時間后,顯微鏡下觀察到細菌由均勻分布變成如下頁右上圖所示分布。下列哪項結論不能通過該實驗得出?(　　)

A. 光合作用釋放氧氣

B. 光合作用吸收二氧化碳

C. 光的波長不同,光合作用強弱不同

D. 560納米左右波長的光不利于光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是三位同學宣泄煩惱的不同方式示意圖，請你據圖完成下列問題：

（1）上述三種方式分別是：A：_____；B：_____；C：_____．

（2）小龍遇到煩心事，他采取圖A所示的方法宣泄，不過他是在午夜朋友休息時，打電話訴說煩惱，你認為這樣做合適嗎？_____．

（3）有些人采取圖C的方法宣泄，不過宣泄的對象不是沙袋，而是家里的日用品，你認為這樣會造成什么不良后果？_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是（ ）

A. 植物通過光合作用制造有機物

B. 動物不能自己制造有機物

C. 動物必須直接或間接地以植物為食,從中獲取營養(yǎng)物質

D. 真菌、細菌的生活不需要有機物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我縣大面積飼養(yǎng)的大閘蟹（學名：中華絨螯蟹），在陸地上的運動方式是

A．游泳 B．飛行 C．爬行 D．跳躍

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