【題目】腸道顯微膠囊是一種用于診斷胃腸道疾病的可吞咽式小型設(shè)備(如圖),它可以在短時(shí)間捕捉到消化道內(nèi)的三維圖像。結(jié)合判斷,下列敘述不正確的是( )

A. 顯微膠囊可依次經(jīng)過(guò)口腔→咽→食道→胃→小腸

B. 顯微膠囊可進(jìn)入結(jié)構(gòu)②,②分泌的消化液中含有消化酶

C. 顯微膠囊可進(jìn)入結(jié)構(gòu)④,④處可進(jìn)行蛋白質(zhì)的初步消化

D. 顯微膠囊可進(jìn)入結(jié)構(gòu)⑥,⑥是消化和吸收的主要場(chǎng)所

【答案】B

【解析】

消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門(mén)。消化腺包括大消化腺和小腺體,大消化腺位于消化道外,包括唾液腺、肝臟和胰腺;小腺體包括位于消化道內(nèi),包括胃腺和腸腺。食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過(guò)程如下:

消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門(mén),所以顯微膠囊可依次經(jīng)過(guò)口腔→咽→食道→胃→小腸,故A正確;肝臟是人體內(nèi)有最大的消化腺,分泌膽汁,不含消化酶,促進(jìn)脂肪的消化,所以,顯微膠囊不進(jìn)入結(jié)構(gòu)②肝臟,②肝臟分泌的消化液中不含有消化酶,故B錯(cuò)誤;胃是消化道內(nèi)最膨大的結(jié)構(gòu),蛋白質(zhì)的消化是從胃開(kāi)始的,蛋白質(zhì)在胃內(nèi)初步消化,初步消化的蛋白質(zhì)在小腸內(nèi)消化為氨基酸,顯微膠囊可進(jìn)入結(jié)構(gòu)④胃,④胃處可進(jìn)行蛋白質(zhì)的初步消化,故C正確;顯微膠囊可進(jìn)入結(jié)構(gòu)⑥小腸,⑥小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所,小腸很長(zhǎng),長(zhǎng)約5~6m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中,這些特點(diǎn)是與小腸的消化和吸收功能相適應(yīng)的,故D正確。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在消化道的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類(lèi)物質(zhì)還沒(méi)有被消化,蛋白質(zhì)卻已被初步消化,那么該部位應(yīng)是( 。

A. 口腔 B. C. 食道 D. 小腸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小波同學(xué)制作并觀(guān)察了動(dòng)、植物細(xì)胞臨時(shí)裝片,據(jù)圖分析下列相關(guān)說(shuō)法誤的是( 。

A. 圖乙是在顯微鏡下看到的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖

B. 下降顯微鏡鏡筒時(shí),眼睛應(yīng)從側(cè)面注視圖丙中的②

C. 顯微鏡放大倍數(shù)是指丙中①與②放大倍數(shù)的乘積

D. 圖甲可能是蓋蓋玻片時(shí),沒(méi)有讓其一側(cè)先接觸載玻片上的水滴

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小明制作了洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,在顯微鏡下看到的情況如圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,他觀(guān)察到的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞是____________選填“A”或“B”)。

(2)A、B這兩種細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是_________________

(3)A圖出現(xiàn)氣泡,可能是臨時(shí)裝片的制作過(guò)程中,哪個(gè)步驟操作不規(guī)范引起的?

__________________________________________

(4)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),第二步中往載玻片中央滴加的液體是______

(5)為了更清楚的看到B圖中細(xì)胞的結(jié)構(gòu),他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)C圖顯微鏡中標(biāo)號(hào)______所示結(jié)構(gòu),使______(填“低倍”或“高倍”)物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔.若要詳細(xì)觀(guān)察位于視野左上方的某個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu),則應(yīng)將載玻片向______移動(dòng),才使要觀(guān)察的細(xì)胞位于中央.

(6)B圖中顯微鏡下看不清的是細(xì)胞的哪部分?______.染色最深的是細(xì)胞內(nèi)的______

(7)圖A細(xì)胞與圖B相比沒(méi)有______.(寫(xiě)出一個(gè)結(jié)構(gòu)名稱(chēng)即可)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體的部分生理活動(dòng)示意圖,①~⑦表示生理過(guò)程,I、II表示血管類(lèi)型。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題

(1)我們吃的饅頭、面包等主食中主要的成分是淀粉,在消化道內(nèi)經(jīng)唾液、腸液、____________(填消化液名稱(chēng))中淀粉酶的作用下,被分解成___________被人體吸收。

(2)人體進(jìn)行圖中所示的過(guò)程4時(shí),肋間肌和膈肌處于_____狀態(tài),人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和______里的氣體交換兩個(gè)過(guò)程,它們都是通過(guò)______實(shí)現(xiàn)的。

(3)A系統(tǒng)中紅細(xì)胞呈單行通過(guò)的血管是___________。該血管特點(diǎn)___________________________________;體現(xiàn)了________________________生物學(xué)的觀(guān)點(diǎn)

(4)如果檢驗(yàn)?zāi)蛑杏衅咸烟,可能是胰島素分泌不足引起的,可通過(guò)注射_____來(lái)治療。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是菜豆種子的基本結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)新植物體的幼體是__,它是由圖中的標(biāo)號(hào)__組成的.

(2)圖中標(biāo)號(hào)__是子葉,有兩片,在綠色開(kāi)花植物中,像菜豆種子這樣具有兩片葉子的植物稱(chēng)為__ 植物.

(3)將來(lái)發(fā)育成新植物體莖和葉的結(jié)構(gòu)是__.(填名稱(chēng))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某草原生態(tài)系統(tǒng)中生活著多種生物,其中有以植物各器官為食的羊、鼠和昆蟲(chóng);有吃羊的狼;有吃昆蟲(chóng)的鳥(niǎo);有以鼠為食的蛇;還有以鼠、蛇和鳥(niǎo)為食的鷹.根據(jù)上述信息回答下列問(wèn)題:

(1)圖1為該草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,其中的①、②、③所代表的生物依次是___________

A.鼠、蛇、鳥(niǎo)    B.蛇、鳥(niǎo)、鼠     C.蛇、鼠、鳥(niǎo)     D.鳥(niǎo)、蛇、鼠

(2)圖1中①所代表的生物與鷹的關(guān)系是___________

(3)圖1若要構(gòu)成一個(gè)完整的草原生態(tài)系統(tǒng),除了圖1中所示的組成成分之外,還應(yīng)該包括______________________部分

(4)若圖2中的甲、乙、丙分別表示狼所在食物鏈中各種生物體內(nèi)有機(jī)物總量的相對(duì)含量,與乙對(duì)應(yīng)的生物是___________

(5)草原生態(tài)系統(tǒng)是重要的畜牧業(yè)基地,蘊(yùn)含豐富的礦產(chǎn)資源.近年來(lái)由于人類(lèi)的不合理開(kāi)發(fā)、過(guò)度放牧等活動(dòng),造成了草場(chǎng)退化、荒漠化擴(kuò)大以及污染加。(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)提出一項(xiàng)保護(hù)草原生態(tài)系統(tǒng)的具體措施___________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)輸血與血型的敘述錯(cuò)誤的是(

A.安全輸血應(yīng)以輸相同型血為原則

B.某些病人因血液中血小板減少,可選擇性的輸入血小板

C.A型血的病人可以輸AB型的血

D.一個(gè)健康成年人每次獻(xiàn)血200-300毫升不會(huì)影響健康

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)分析回答:

(1)食物中的蛋白質(zhì)在A(yíng)系統(tǒng)中最終分解為 ______ ,該物質(zhì)被吸收進(jìn)入B系統(tǒng)后,首先到達(dá)心臟四腔中的 ______

(2)人體與外界進(jìn)行氣體交換的重要場(chǎng)所是 ______ .空氣中的[①] ______ 通過(guò)C系統(tǒng)進(jìn)入血液后,與紅細(xì)胞中的 ______ 結(jié)合,血液發(fā)生的變化是 ______

(3)圖中②的最終來(lái)源是 ______

(4)圖中字母所代表的人體各大系統(tǒng)中,具有運(yùn)輸功能的是 ______

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