【題目】區(qū)分動(dòng)植物細(xì)胞
(1)如圖,請(qǐng)?jiān)跈M線(xiàn)上寫(xiě)出各結(jié)構(gòu)名稱(chēng):A_____、B_____、C_____、D_____、E_____、F_____。
(2)人體或動(dòng)物體的各種細(xì)胞雖然形態(tài)不同,但_____卻是一樣的 ,都有 _____、_____、和_____。
(3)完成下表。
種類(lèi) | 動(dòng)物細(xì)胞 | 植物細(xì)胞 |
不同點(diǎn) | 沒(méi)有_____、_____,通常沒(méi)有____。 | 細(xì)胞的最外層是_____,細(xì)胞質(zhì)里有_____,在植物細(xì)胞綠色部分,細(xì)胞質(zhì)內(nèi)還有_____。 |
相同點(diǎn) | 都有細(xì)胞質(zhì)、_____、細(xì)胞核、_____。 |
(4)無(wú)論是植物、動(dòng)物,還是微生物(_______)除外),它們都是由細(xì)胞構(gòu)成的。因此,可以認(rèn)為_____構(gòu)成生物體的基本單位。
【答案】細(xì)胞壁 細(xì)胞膜 葉綠體 細(xì)胞核 液泡 細(xì)胞質(zhì) 基本結(jié)構(gòu) 細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞核 細(xì)胞壁 葉綠體 液泡 細(xì)胞壁 液泡 葉綠體 細(xì)胞膜 線(xiàn)粒體 病毒 細(xì)胞
【解析】
觀(guān)圖可知:A細(xì)胞壁,B細(xì)胞膜,C葉綠體,D細(xì)胞核,E液泡,F細(xì)胞質(zhì)。據(jù)此解答。
(1)由分析可知:A是細(xì)胞壁、B是細(xì)胞膜、C是葉綠體、D是細(xì)胞核、E是液泡、F是細(xì)胞質(zhì)。
(2)人體或動(dòng)物體的各種細(xì)胞雖然形態(tài)不同,但基本結(jié)構(gòu)卻是一樣的,它們都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。
(3)植物細(xì)胞和動(dòng)物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線(xiàn)粒體;不同點(diǎn):是植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,而動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。植物細(xì)胞的最外層是細(xì)胞壁,細(xì)胞質(zhì)里有液泡,在細(xì)胞的綠色部分里,細(xì)胞質(zhì)內(nèi)還有葉綠體。
(4)除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的;因此,可以認(rèn)為細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟,正確的操作順序是( )。
A. ②③①④ B. ③②④① C. ③②①④ D. ②③④①
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】你從一個(gè)受精卵發(fā)育成長(zhǎng)為一個(gè)小帥哥、小美女,讓我們看到了生命的奇妙變化。下圖所示個(gè)體發(fā)育過(guò)程。請(qǐng)分析回答問(wèn)題:
(1)丁由甲細(xì)胞發(fā)育而來(lái)。則甲細(xì)胞的名稱(chēng)是_____。
(2)人的大腦皮層主要由上圖丙中的_____組織構(gòu)成,人體內(nèi)的血液屬于丙圖中的_____組織(寫(xiě)組織名稱(chēng))。
(3)請(qǐng)寫(xiě)出人體的結(jié)構(gòu)層次(從微觀(guān)到宏觀(guān)):_____。
(4)與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒(méi)有_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)從鏡箱中取出顯微鏡時(shí),應(yīng)右手握[____]_____、左手托[____]_____。
(2)轉(zhuǎn)動(dòng)[____]_____時(shí),鏡筒升降范圍較大,轉(zhuǎn)動(dòng)[____]_____時(shí),使鏡筒升降幅度很小。
(3)用來(lái)調(diào)節(jié)視野中光線(xiàn)強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是[____]_____和[____]_____。
(4)要觀(guān)察某玻片標(biāo)本時(shí),應(yīng)把標(biāo)本放在[____]_____上,用壓片夾壓住,標(biāo)本要正對(duì)_____的中心,觀(guān)察顯微鏡時(shí)要用_____眼。
(5)光線(xiàn)弱時(shí),用____和_____;光線(xiàn)強(qiáng)時(shí),用____和_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)法律禁止近親結(jié)婚的理由是( )
A. 近親結(jié)婚會(huì)造成后代不育 B. 近親結(jié)婚使其后代獲得相同致病基因的可能性大
C. 近親結(jié)婚生育的孩子都不健康 D. 近親結(jié)婚造成顯性基因控制的性狀出現(xiàn)的頻率高
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,不能夠遺傳的是( )
A. 菊花的紅色和黃色
B. 家兔毛色的白毛和黑毛
C. 曬黑的皮膚
D. 果蠅的紅眼和白眼
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】雖然人類(lèi)在古代就已經(jīng)廣泛應(yīng)用發(fā)酵技術(shù)了,但直到近代才弄清楚發(fā)酵的原理。(_______)
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