【題目】在傳染病流行期間，保護易感人群的一項主要而又有效的措施是（　�。�

A. 不讓易感人群與傳染源接觸 B. 預(yù)防接種

C. 消滅傳播疾病的媒介生物 D. 鍛煉身體增強抗病能力

【答案】B

【解析】在傳染病流行期間應(yīng)注意保護易感者，不讓易感者與傳染源接觸，并且進行預(yù)防免疫，提高易感人群的免疫力，對易感者自身來說，應(yīng)該積極參加體育鍛煉，增強抵抗力。
其中預(yù)防接種是保護易感人群的一項主要而又有效的措施。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體各系統(tǒng)相互聯(lián)系，協(xié)調(diào)配合，共同完成生命活動。下圖為人體部分生理活動示意圖，請據(jù)圖分析回答下列同題：

（1）某生早餐食譜：牛奶、雞蛋、蘋果、面包。以攝入的牛奶為例，其中的蛋白質(zhì)在消化道中最終被分解為_____，完成此過程的主要器官是_____。

（2）人體在運動過程中，需要消耗大量的氧，d所示過程表示_____與血液之間的氣體交換，經(jīng)過d所示過程后，血液中氧氣含量增多，靜脈血變?yōu)?/span>____。

（3）經(jīng)過圖中g(shù)所示過程后，原尿中含有的所有_____、大部分水和部分無機鹽被重新吸收回血液。

（4）在運動過程中肌肉的收縮和舒張，主要是在_____系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制下完成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某男可以與他下列各親戚中的哪一位結(jié)婚

A. 他舅舅的女兒 B. 他姨媽的女兒 C. 他姑媽的女兒 D. 他嫂嫂的妹妹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】草莓結(jié)果時，根系吸收的水分主要用于（ ）

A. 光合作用

B. 蒸騰作用

C. 果實的生長發(fā)育

D. 植株的生長

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】陰雨天或傍晚移栽作物，去掉一部分葉片，成活率較高，這樣做的目的是降低了（ ）

A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 吸收作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生活中亂丟過期藥品是否會對周邊生物和環(huán)境造成影響？生物學(xué)興趣小組開展了“過期的感冒靈顆粒溶液對水稻種子的萌發(fā)有怎樣的影響？”的探究實驗。實驗步驟如下：

第一步，取四個燒杯，分別加入80ml、60ml、40ml、20ml蒸餾水。再分別加入一小包過期感冒靈顆粒，充分攪拌溶解，得到A、B、C、D四種濃度的過期感冒靈顆粒溶液。

第二步，選取50粒相同且飽滿的水稻種子，均分并平鋪放入編號1—5的相同培養(yǎng)皿中。

第三步，向1號培養(yǎng)皿加入適量清水，向2、3、4、5號培養(yǎng)皿分別加入____________的A、B、C、D四種濃度的過期感冒靈顆粒溶液，將5個組同時放置于25℃環(huán)境中恒溫培養(yǎng)。

第四步，每隔24小時，將各培養(yǎng)皿中的液體倒凈，并重復(fù)步驟“第三步”， 以確保液體濃度基本不變。

第五步，7天后，統(tǒng)計水稻種子的發(fā)芽率如下表所示。

組號

1

2

3

4

5

種子發(fā)芽率

90%

60%

50%

30%

10%

（1）興趣小組探究的實驗變量是：________________________。

（2）請將實驗步驟“第三步”補充完整。

（3）在坐標圖內(nèi)完善4、5組實驗結(jié)果的柱形圖________________________。

（4）為避免偶然性因素對實驗的影響，除了每組選用10 不是1粒種子外，還應(yīng)該在相同條件下進行____________實驗。

（5）通過對上述實驗結(jié)果的統(tǒng)計分析，你得出的結(jié)論是:____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物分類的等級單位中，包含生物種類最多的是

A. 門 B. 綱 C. 目 D. 科

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】新疆晝夜溫差大，哈密瓜分外甜，其原因是（ ）

A．光合作用強，呼吸作用弱 B．光合作用和呼吸作用都強

C．光合作用和呼吸作用都弱 D．光合作用弱，呼吸作用強

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的肩關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)都僅能在一個平面上轉(zhuǎn)動。（ ）

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同步練習(xí)冊答案