根據(jù)圖示回答問(wèn)題:

當(dāng)a過(guò)程大于b過(guò)程時(shí),植物體內(nèi)的物質(zhì)得以積累,并使植物表現(xiàn)出生長(zhǎng)現(xiàn)象.
(1)過(guò)程a和b分別表示植物的______和______.
(2)通過(guò)a過(guò)程,光能變成了______.
(3)a過(guò)程順利進(jìn)行的原料和條件分別是______、______.
(4)在a、b兩個(gè)過(guò)程中,______過(guò)程對(duì)于維持大氣中的氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定具有極其重要的作用.

解:(1)光合作用的反應(yīng)式:水+二氧化碳 氧氣+有機(jī)物(儲(chǔ)存能量);呼吸作用的反應(yīng)式:氧氣+有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)→水+二氧化碳+能量
(2)光合作用的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程就是利用太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能的過(guò)程
(3)植物的光合作用是把二氧化碳和水合成儲(chǔ)存能量有機(jī)物并釋放出氧氣
(4)光合作用,在光照條件下,植物體內(nèi)水和二氧化碳發(fā)生反應(yīng),生成有機(jī)物并釋放出氧氣.這是自然界中將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣的唯一方法
答:(1)光合作用 呼吸作用
(2)貯存在有機(jī)物中的能量(或化學(xué)能)
(3)二氧化碳和水 光能和葉綠體
(4)a
分析:(1)考察光合作用和呼吸作用的反應(yīng)式,只要熟記不會(huì)出錯(cuò).
(2)考察光合作用中能量之間的轉(zhuǎn)化.
(3)考察光合作用的原料和條件.
(3)考察了光合作用在自然界中存在的意義.
點(diǎn)評(píng):本題綜合性較強(qiáng),有利于學(xué)生的綜合運(yùn)用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

根據(jù)圖示回答問(wèn)題:

當(dāng)a過(guò)程大于b過(guò)程時(shí),植物體內(nèi)的物質(zhì)得以積累,并使植物表現(xiàn)出生長(zhǎng)現(xiàn)象.
(1)過(guò)程a和b分別表示植物的
光合作用
光合作用
呼吸作用
呼吸作用

(2)通過(guò)a過(guò)程,光能變成了
貯存在有機(jī)物中的能量(或化學(xué)能)
貯存在有機(jī)物中的能量(或化學(xué)能)

(3)a過(guò)程順利進(jìn)行的原料和條件分別是
二氧化碳和水
二氧化碳和水
、
光能和葉綠體
光能和葉綠體

(4)在a、b兩個(gè)過(guò)程中,
a
a
過(guò)程對(duì)于維持大氣中的氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定具有極其重要的作用.

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根據(jù)圖示回答問(wèn)題:

當(dāng)a過(guò)程大于b過(guò)程時(shí),植物體內(nèi)的物質(zhì)得以積累,并使植物表現(xiàn)出生長(zhǎng)現(xiàn)象.
(1)過(guò)程a和b分別表示植物的       
(2)通過(guò)a過(guò)程,光能變成了   
(3)a過(guò)程順利進(jìn)行的原料和條件分別是       
(4)在a、b兩個(gè)過(guò)程中,    過(guò)程對(duì)于維持大氣中的氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定具有極其重要的作用.

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根據(jù)圖示回答問(wèn)題:

當(dāng)a過(guò)程大于b過(guò)程時(shí),植物體內(nèi)的物質(zhì)得以積累,并使植物表現(xiàn)出生長(zhǎng)現(xiàn)象.
(1)過(guò)程a和b分別表示植物的       
(2)通過(guò)a過(guò)程,光能變成了   
(3)a過(guò)程順利進(jìn)行的原料和條件分別是    、   
(4)在a、b兩個(gè)過(guò)程中,    過(guò)程對(duì)于維持大氣中的氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定具有極其重要的作用.

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當(dāng)a過(guò)程大于b過(guò)程時(shí),植物體內(nèi)的物質(zhì)得以積累,并使植物表現(xiàn)出生長(zhǎng)現(xiàn)象.
(1)過(guò)程a和b分別表示植物的       
(2)通過(guò)a過(guò)程,光能變成了   
(3)a過(guò)程順利進(jìn)行的原料和條件分別是    、   
(4)在a、b兩個(gè)過(guò)程中,    過(guò)程對(duì)于維持大氣中的氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定具有極其重要的作用.

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