【題目】綠色開花植物的六大器官中,根、莖、葉為______器官。

【答案】營養(yǎng)

【解析】綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實和種子,根、莖、葉為營養(yǎng)器官,花、果實和種子為生殖器官。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】玉米種子在萌發(fā)過程中,所需營養(yǎng)物質的來源及最先突破種皮的結構依次是( )

A. 子葉、胚芽 B. 胚乳、胚根 C. 子葉、胚根 D. 胚乳、胚芽

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【題目】下列哪項不是種子萌發(fā)所必需的環(huán)境條件

A. 充足的陽光 B. 適宜的溫度 C. 充足的空氣 D. 一定的水分

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【題目】下列除哪一項外,其他均為動物行為的表現(xiàn)形式( 。

A. 動物取食 B. 靜止不動 C. 動物冬眠 D. 心臟跳動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為模擬隔肌的運動示意圖,據(jù)圖回答。

(1)圖___表示吸氣狀態(tài),圖___表示呼氣狀態(tài)。

(2)圖B狀態(tài)中,膈肌處于__(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。

(3)古代有些女子將胸部和腰部束得很緊,以保持苗條的身材,但是會直接影響___(填“圖A”或“圖B”)所示生理過程的進行。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某種昆蟲的發(fā)育過程,下列敘述不正確的是( 。

A. 如圖表示昆蟲的發(fā)育過程和家蠶相同

B. 此昆蟲的幼蟲和成蟲差別不明顯

C. 此昆蟲的發(fā)育過程比蝗蟲多了蛹期

D. 若此昆蟲是一種害蟲,則幼蟲期對農作物危害最大

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【題目】下列生物中不具有細胞結構的是( )

A. 人類 B. 柳樹 C. 香菇 D. 禽流感病毒

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“鳥的全身都為飛行而設計”。與鳥類飛行生活相適應的特點是( )

①肢變成翼

②長骨中空

③胸肌發(fā)達

④體溫恒定

⑤有氣囊

⑥有復雜的繁殖行為

A. ①②③④ B. ①②③⑤ C. ①③⑤⑥ D. ②③④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】節(jié)肢動物的主要特征是:體表有堅韌的_________,身體和附肢都分節(jié)。

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