【題目】李歡同學與自己不太熟悉的人交談時,經(jīng)常臉紅,不敢說話,這屬于哪方面的不健康( 。
A. 思想 B. 身體 C. 心理 D. 社會適應(yīng)性
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在世博主題館外壁有一面超大的“綠墻”,這也是世界最大的生態(tài)綠化墻面.這面墻總面積達5000余平方米,每年可吸收二氧化碳4噸.與玻璃墻相比可降溫5度,使空氣清新、濕潤。
(1)“綠墻”能吸收二氧化碳是因為綠色植物能進行光合作用,其反應(yīng)式是:
________________________________________________________________.
(2)植物的光合作用和呼吸作用相互依存,共同維持了生物圈中____________的相對平衡.
(3)“綠墻”與玻璃墻相比可降溫5度,使空氣濕潤.是因為綠色植物能進行___________作用.
(4)綠色植物細胞中的能量轉(zhuǎn)換器有__________________、___________________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成一條食物鏈的四種生物所占的數(shù)量關(guān)系,圖丙表示該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物間的關(guān)系。請據(jù)圖分析回答:
(1)圖甲只表示出了該生態(tài)系統(tǒng)的部分生物,沒有表示出的生物成分是________,圖甲中,生產(chǎn)者是________;營養(yǎng)級最高的消費者是_________。
(2)圖甲中共有__________條食物鏈,若圖乙中a、b、c、d構(gòu)成了圖甲中含鼠的一條食物鏈,則a和d分別代表____________。
(3)圖丙中,B表示生物間的_________關(guān)系,圖甲中鷹和蛇的關(guān)系是________,圖丙中不能表示鷹與蛇之間關(guān)系的是__________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人類的單眼皮利雙眼皮是一對性狀。生物興趣小組在對一些家庭進行眼皮的遺傳和人的性別遺傳調(diào)查后,得到以下表格和圖表∶
組別 | 婚配方式 | 家庭數(shù)目 | 子女 | ||
父親 | 母親 | 單眼皮 | 雙眼皮 | ||
I組 | 單眼皮 | 單眼皮 | 100 | 100 | 0 |
II組 | 單眼皮 | 雙眼皮 | 100 | 49 | 51 |
III組 | 雙眼皮 | 雙眼皮 | 100 | 24 | 76 |
(1)根據(jù)表中_____組數(shù)據(jù)可以推測出雙眼皮是顯性性狀。
(2)如果顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,請寫出上述第II組數(shù)據(jù)中父親的基因組成是_____。
(3)表中第III組雙眼皮夫婦生下一個單眼皮孩子,這在遺傳學上屬于_____。人的單眼皮和雙眼皮是一對_____性狀。
(4)圖中這對雙眼皮夫婦原來是單眼皮,他們的雙眼皮是通過整形手術(shù)做的,他們生下的孩子的眼皮性狀應(yīng)該是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于傳染病的說法中,錯誤的是
A.傳染病具有傳染性和流行性 B.只要是傳染病就一定能流行
C.傳染病是由病原體引起的 D.傳染病是可以預防的
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