人體中,呼吸的主要器官是________;輸送血液的動(dòng)力器官“泵”是________;生命活動(dòng)的最高中樞是________.

肺    心臟    大腦
分析:此題考查的是肺、心臟、大腦.可以從肺、心臟、大腦的功能方面來切入.
解答:肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的場(chǎng)所;左右支氣管進(jìn)入左右兩肺后反復(fù)分支,愈分愈細(xì),形成許多樹枝狀的分支,分支到細(xì)支氣管時(shí),管壁的軟骨環(huán)消失,管壁幾乎全部由平滑肌構(gòu)成,細(xì)支氣管再分支到呼吸性細(xì)支氣管時(shí),其管壁的某些部分向外突出形成肺泡.肺由大量的肺泡組成,增加了氣體交換的效率;外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維;肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn)都有利于氣體交換,因此肺是氣體交換的主要場(chǎng)所,是呼吸的主要器官.
心臟主要由心肌造組成,因而能夠強(qiáng)有力的收縮,是血液循環(huán)的動(dòng)力器官;當(dāng)心臟收縮時(shí),血液由心臟壓入動(dòng)脈,由動(dòng)脈流入全身,再由全身流到靜脈,當(dāng)心臟舒張時(shí),血液再由靜脈流回心臟.因此輸送血液的動(dòng)力器官“泵”是心臟;
大腦由兩個(gè)大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的高級(jí)中樞,可以劃分為若干個(gè)功能區(qū),如軀體運(yùn)動(dòng)中樞(管理身體對(duì)策骨骼肌的隨意運(yùn)動(dòng))、軀體感覺中樞(管理身體對(duì)側(cè)皮膚、肌肉等處的感覺)、視覺中樞、聽覺中樞、以及人類所特有的語言中樞等.因此大腦是生命活動(dòng)的最高中樞.
故答案為:肺;心臟;大腦.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解肺、心臟、大腦與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)和功能.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?老河口市模擬)如圖是生物圈中植物、動(dòng)物、細(xì)菌和真菌之間的關(guān)系模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)生物圈中的生產(chǎn)者是綠色植物,它進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物的細(xì)胞器是
葉綠體
葉綠體

(2)自然界中的動(dòng)物和植物都進(jìn)行呼吸作用,植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)所分解的物質(zhì)是
光合作用
光合作用
的產(chǎn)物.
(3)綠色植物的生活需要水和無機(jī)鹽,水和無機(jī)鹽是通過根尖根毛中的
導(dǎo)管
導(dǎo)管
,再通過莖中的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参矬w的各部;其間的動(dòng)力來自
蒸騰
蒸騰
作用.
(4)細(xì)菌細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞比較雖缺少成形的
細(xì)胞核
細(xì)胞核
;但作為自然界中的分解者參與和實(shí)現(xiàn)了
生物圈
生物圈
中的物質(zhì)循環(huán).
(5)動(dòng)物、植物和人體共有的能量轉(zhuǎn)換器是
線粒體
線粒體

(6)綠色植物生殖器官花的主要部分是
花蕊
花蕊
;種子結(jié)構(gòu)中子房將來發(fā)育成
果實(shí)
果實(shí)

(7)在這個(gè)關(guān)系模式圖中,植物和動(dòng)物的關(guān)系是
吃與被吃
吃與被吃

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)環(huán)保小組同學(xué)在對(duì)輕度污染的水域進(jìn)行檢測(cè)時(shí)發(fā)現(xiàn),蒲草細(xì)胞內(nèi)有毒物質(zhì)的含量低于其周圍污水中該物質(zhì)的含量,其根本原因與[
]
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
有關(guān).
(2)生物學(xué)家得到一些細(xì)胞碎片,這些碎片可吸收二氧化碳,放出氧氣,組成這些碎片的結(jié)構(gòu)是甲圖中的[
]
葉綠體
葉綠體

(3)人體和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要不同在于:無[
]
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
并且細(xì)胞質(zhì)里沒有
液泡
液泡
、
葉綠體
葉綠體
兩個(gè)結(jié)構(gòu).
(4)用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),如果要使物像更清晰,應(yīng)該調(diào)節(jié)顯微鏡中的
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

(5)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞時(shí)蓋蓋玻片的正確操作是:用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下.這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)
氣泡
氣泡
而影響觀察.
(6)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)換器是
線粒體
線粒體
,它是
呼吸
呼吸
作用的場(chǎng)所.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖是生物圈中植物、動(dòng)物、細(xì)菌和真菌之間的關(guān)系模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)生物圈中的生產(chǎn)者是綠色植物,它進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物的細(xì)胞器是______.
(2)自然界中的動(dòng)物和植物都進(jìn)行呼吸作用,植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)所分解的物質(zhì)是______的產(chǎn)物.
(3)綠色植物的生活需要水和無機(jī)鹽,水和無機(jī)鹽是通過根尖根毛中的______,再通過莖中的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参矬w的各部;其間的動(dòng)力來自______作用.
(4)細(xì)菌細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞比較雖缺少成形的______;但作為自然界中的分解者參與和實(shí)現(xiàn)了______中的物質(zhì)循環(huán).
(5)動(dòng)物、植物和人體共有的能量轉(zhuǎn)換器是______.
(6)綠色植物生殖器官花的主要部分是______;種子結(jié)構(gòu)中子房將來發(fā)育成______.
(7)在這個(gè)關(guān)系模式圖中,植物和動(dòng)物的關(guān)系是______.

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科目:初中生物 來源:老河口市模擬 題型:解答題

如圖是生物圈中植物、動(dòng)物、細(xì)菌和真菌之間的關(guān)系模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)生物圈中的生產(chǎn)者是綠色植物,它進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物的細(xì)胞器是______.
(2)自然界中的動(dòng)物和植物都進(jìn)行呼吸作用,植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)所分解的物質(zhì)是______的產(chǎn)物.
(3)綠色植物的生活需要水和無機(jī)鹽,水和無機(jī)鹽是通過根尖根毛中的______,再通過莖中的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参矬w的各部;其間的動(dòng)力來自______作用.
(4)細(xì)菌細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞比較雖缺少成形的______;但作為自然界中的分解者參與和實(shí)現(xiàn)了______中的物質(zhì)循環(huán).
(5)動(dòng)物、植物和人體共有的能量轉(zhuǎn)換器是______.
(6)綠色植物生殖器官花的主要部分是______;種子結(jié)構(gòu)中子房將來發(fā)育成______.
(7)在這個(gè)關(guān)系模式圖中,植物和動(dòng)物的關(guān)系是______.
魔方格

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科目:初中生物 來源:2013年湖北省襄陽市老河口市中考適應(yīng)性考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是生物圈中植物、動(dòng)物、細(xì)菌和真菌之間的關(guān)系模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)生物圈中的生產(chǎn)者是綠色植物,它進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物的細(xì)胞器是   
(2)自然界中的動(dòng)物和植物都進(jìn)行呼吸作用,植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)所分解的物質(zhì)是    的產(chǎn)物.
(3)綠色植物的生活需要水和無機(jī)鹽,水和無機(jī)鹽是通過根尖根毛中的    ,再通過莖中的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参矬w的各部;其間的動(dòng)力來自    作用.
(4)細(xì)菌細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞比較雖缺少成形的    ;但作為自然界中的分解者參與和實(shí)現(xiàn)了    中的物質(zhì)循環(huán).
(5)動(dòng)物、植物和人體共有的能量轉(zhuǎn)換器是   
(6)綠色植物生殖器官花的主要部分是    ;種子結(jié)構(gòu)中子房將來發(fā)育成   
(7)在這個(gè)關(guān)系模式圖中,植物和動(dòng)物的關(guān)系是   

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