【題目】下列不屬于生命現(xiàn)象的是

A. 花開花落 B. 潮漲潮落 C. 蜻蜓點(diǎn)水 D. 孔雀開屏

【答案】B

【解析】生物具有一下特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),2、生物能夠進(jìn)行呼吸,3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖,6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。花開花落、蜻蜓點(diǎn)水、孔雀開屏都屬于生命現(xiàn)象;潮漲潮落是自然現(xiàn)象

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在青蛙的繁殖季節(jié),雌蛙與雄蛙抱對(duì)的生物學(xué)意義是(  )

A. 吸引異性 B. 促使排卵,提高受精率

C. 孵卵 D. 確定“配偶”

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們家鄉(xiāng)夏季的主要糧食作物是玉米,通常是雌雄同株,頂部生長(zhǎng)雄花序,側(cè)生雌花序,如圖所示,一株由紫色玉米粒發(fā)育成的植株A,與一株由黃色玉米粒發(fā)育成的植株B相鄰種植,發(fā)現(xiàn)A植株玉米穗上的籽粒均為紫色,而B植株玉米穗上籽粒有黃色和紫色兩種,已知玉米的紫色和黃色這對(duì)相對(duì)性狀由基因Y和y控制,請(qǐng)分析回答:

(1)如圖所示,玉米的花粉既可以落到同一植株的柱頭上(如雜交I),也可以落在其他植株的柱頭上(如雜交II),玉米的這種傳粉方式屬于___,自然狀態(tài)下,玉米的這種傳粉需要___作為媒介,根據(jù)花蕊的不同,玉米花是___花。

(2)植株B上所結(jié)紫色籽粒的基因組成是____,黃色籽粒的基因組成是___。

(3)為探究植株A所所結(jié)紫色玉米粒的基因組成,某同學(xué)隨機(jī)選取了植株上2粒紫色種子單獨(dú)隔離種植,所結(jié)玉米籽粒全為紫色,該同學(xué)即判斷植株A上所有紫色籽粒的基因組成都是YY,可老師認(rèn)為他的結(jié)論不科學(xué),原因是___

(4)若在傳粉時(shí)節(jié)正好遇上天下大雨,會(huì)造成減產(chǎn),其原因是___。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】仔細(xì)觀察圖中動(dòng)物,回答下列問題:

(1)從動(dòng)物分類方面看,A、B 兩種動(dòng)物與C、D、E、F 四種動(dòng)物的主要區(qū)別是體內(nèi)沒有________

(2)E 與飛行生活相適應(yīng)的身體特征是:身體呈流線型,前肢變成________,體表被覆羽毛等.

(3)F特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是________

(4)將以上動(dòng)物按照由低等到高等的進(jìn)化順序排列,以下選項(xiàng)正確的是_____.

A. ABDCFE B. ABCDEF C. ADBFCE D. ABDCEF

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物體細(xì)胞中含有X條染色體,在細(xì)胞分裂過程中,染色體的數(shù)目變化情況是( )

A. X→X→X B. X→2X→2X C. X→2X→X D. 2X→2X→X

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【題目】某同學(xué)做“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn),具體過程如下,回答有關(guān)問題:

試管編號(hào)

1

2

3

饅頭碎屑或塊

碎屑適量

碎屑適量

饅頭塊適量

唾液有無(wú)

2毫升唾液

A

2毫升唾液

是否攪拌

充分?jǐn)嚢?/span>

充分?jǐn)嚢?/span>

不攪拌

保溫

37度水浴保溫10分鐘

加入碘液

2滴

(1)為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”,在2號(hào)試管的A處應(yīng)加入__________,與1號(hào)試管起__________作用。

(2)為了證明“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對(duì)饅頭有消化作用,應(yīng)選用________兩支試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是______號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán),原因是__________。

(4)該同學(xué)通過以上實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:唾液將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖。但這個(gè)結(jié)論是不嚴(yán)密的,因?yàn)楸緦?shí)驗(yàn)還不足以證明有__________的產(chǎn)生。

(5)人體唾液淀粉酶在高于或低于37℃條件下催化作用都會(huì)逐漸降低。下圖能正確表示唾液淀粉酶的作用與溫度關(guān)系的是_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在學(xué)校體檢中,某同學(xué)的肺活量三次測(cè)試結(jié)果分別為3100毫升、3800毫升、3600毫升,請(qǐng)問這位同學(xué)的肺活量應(yīng)是 ( )

A. 3100毫升 B. 3500毫升 C. 3600毫升 D. 3800毫升

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在綠色植物各項(xiàng)生理作用的敘述中,錯(cuò)誤的是

A植物吸收的水分主要用于蒸騰作用

B呼吸作用是所有動(dòng)植物的共同特征

C光合作用在碳--氧平衡中起重要作用

D呼吸作用釋放的能量全部用于生命活動(dòng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是用顯微鏡觀察人血涂片時(shí),在視野中看到的血液情況,據(jù)圖回答:

(1)數(shù)量最多的是[ ]_________,它的主要功能是_________________

(2)數(shù)量較少且具有細(xì)胞核的是[ ] __________, 它的功能是將病菌包圍、吞噬。

(3)具有止血、加速凝血功能的是[ ]_________。

(4)患有急性炎癥時(shí)數(shù)目增多的是__________。(填血細(xì)胞的名稱)

(5)患有貧血時(shí)數(shù)目減少的是______________。(填血細(xì)胞的名稱)

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