下圖表示人類的進(jìn)化過程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
(1)A的生活方式是由在________中生活轉(zhuǎn)變到__________上生活。
(2)由圖中可以看出，人類的體形一代一代地向著__________的方向發(fā)展，這樣_______ 得到了解放，促進(jìn)了________的發(fā)育，在與自然界斗爭(zhēng)的過程中，人類________的工具越來越復(fù)雜、精巧。
(3)A～G中大腦的重量由小到大的順序是_______________。
(4)與類人猿相比，人類的大腦結(jié)構(gòu)中特有的區(qū)域是___________。
(1)森林地面
(2)直立行走；上肢；大腦；制造和使用
(3)ABCDEFG
(4)語言中樞
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖表示人類的進(jìn)化過程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題．
（1）A的生活方式是由在
樹棲
樹棲
中生活轉(zhuǎn)變到
陸棲
陸棲
上生活．
（2）由圖中可以看出，人類的體形一代一代地向著
直立行走
直立行走
的方向發(fā)展，這樣
雙手
雙手
得到了解放，促進(jìn)了
大腦
大腦
的發(fā)育，在與自然界斗爭(zhēng)的過程中，人類
制造
制造
的工具越來越復(fù)雜、精巧．
（3）A～G中大腦的重量由小到大的順序是
A→B→C→D→E→F→G．
A→B→C→D→E→F→G．
．
（4）與類人猿相比，人類的大腦結(jié)構(gòu)中特有的區(qū)域是
語言中樞
語言中樞
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖表示人類的進(jìn)化過程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題．
精英家教網(wǎng)
（1）A代表生活于熱帶和亞熱帶森林里的
 
． 由于生活環(huán)境的變化，A由樹棲生活轉(zhuǎn)變?yōu)榈?!--BA-->
 
上生活．
（2）由圖中可以看出，人類的體形一代一代地向著
 
的方向發(fā)展，這樣
 
得到了解放，促進(jìn)了
 
的發(fā)育，在與自然斗爭(zhēng)的過程中，人類制造和使用的
 
越來越復(fù)雜、精巧．
（3）A～G中大腦的重量由小到大的順序是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015屆云南麻栗坡縣董干中學(xué)初二上期期中模擬生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示人類的進(jìn)化過程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。（每空1分，共8分）

(1)A的生活方式是由在________中生活轉(zhuǎn)變到__________上生活。

(2)由圖中可以看出，人類的體形一代一代地向著__________的方向發(fā)展，這樣_______  得到了解放，促進(jìn)了________的發(fā)育，在與自然界斗爭(zhēng)的過程中，人類________           的工具越來越復(fù)雜、精巧。

(3)A～G中大腦的重量由小到大的順序是_______________                。

(4)與類人猿相比，人類的大腦結(jié)構(gòu)中特有的區(qū)域是___________     。

 

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：期中題 題型：讀圖填空題

下圖表示植物的進(jìn)化歷程，請(qǐng)分析并回答：    
（1）寫出圖中代碼所示植物類群的名稱：A              ，B               ，C             _，D               ，E               。
（2）類群A生活在               中，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒有              的分化；類群B出現(xiàn)了             的分化，類群C有了               的分化，二者都能生活在陸地上，但其有性生殖的受精過程離不開              ；類群D和類群E由于             ，因而被稱為真正的陸生植物，適應(yīng)陸地環(huán)境的能力很強(qiáng)。這些現(xiàn)象體現(xiàn)了生物進(jìn)化的什么規(guī)律？                       。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案