某興趣小組的同學為驗證甲狀腺激素有促進生物體生長發(fā)育的作用,設計了如下幾組實驗;每組實驗均用一只玻璃缸飼養(yǎng)蝌蚪10只,具體做法如下:
①甲組:飼養(yǎng)過程中,每天向玻璃缸中加入5㎎甲狀腺激素制劑;
②乙組:破壞乙組蝌蚪的甲狀腺,并每天向缸中加入5㎎甲狀腺激素制劑;
③丙組:丙組玻璃缸中不加任何物質(zhì),不做處理;
④丁組:破壞丁組蝌蚪的甲狀腺,并每天向缸中加入5㎎生長激素制劑;
⑤戊組:破壞戊組蝌蚪的甲狀腺,并每天向缸中加入5㎎清水;
請分析以上各組實驗,將下列問題補充完整:
(1)為得到預期的實驗效果,你認為還應為蝌蚪提供的適宜生活條件有______(填序號)、龠m宜的溫度 ②低溫、鄄AЦ酌芊狻、懿AЦ壮ǹ冢⒎湃胨荨、轁崈舻暮铀、拮詠硭
(2)本實驗設計中的變量為______,作出的假設是______.
(3)分析題中五組實驗設計,你認為應選擇______作為對照實驗最為合理.

解:(1)青蛙是變溫動物,溫度過低其生命活動會變得非常緩慢,因此實驗過程中要保持適宜的水溫,同時要將玻璃缸敞口,以保證氧氣的供應,要用潔凈無污染的河水,不能用自來水,因為自來水中的氯對蝌蚪有害.
(2)設置對照實驗的關鍵是一組對照實驗中只能有一個變量,這樣才能看出實驗結(jié)果與變量的對應性;該實驗小組探究的是甲狀腺激素有促進生物體生長發(fā)育的作用,因此變量是甲狀腺激素;應針對要探究的問題提出假設.
(3)乙組和戍組的實驗變量是甲狀腺激素,符合實驗要求.
故答案為:(1)①④⑤
(2)甲狀腺激素;甲狀腺激素能促進蝌蚪的生長發(fā)育
(3)乙組和戍組
分析:甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,它的主要作用是促進新陳代謝、促進生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性;要探究甲狀腺激素有促進生物體生長發(fā)育的作用,應以甲狀腺激素為變量設置對照實驗.
點評:保持變量的唯一是設置對照實驗的關鍵.
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序號 實 驗 處 理
 
方案一 無菌條件 自然條件
方案二 先滅菌,再放于無菌條件下 自然條件
方案三 先滅菌,再放于無菌條件下 先滅菌,然后接種細菌,最后置于無菌條件下
(1)甲乙兩組為什么用相同的樹葉?
(2)該實驗的變量是什么?
(3)該實驗過程中用自來水代替蒸餾水可以嗎?為什么?
(4)你認為哪個實驗方案能夠達到目的?請說明原因.

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(1)首先將甲、乙兩個裝置放在黑暗處一晝夜,目的是__________________ ,然后將

甲、乙裝置放在光下照射幾小時,從甲裝置和乙裝置中各取一片葉,經(jīng)酒精脫色后,滴加碘液,變藍色的是________裝置中的葉片。此實驗現(xiàn)象可以證明_______--是光合作用的原料。

(2)如果乙裝置中的清水換成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水變渾濁,乙裝置必須放

在___________環(huán)境中,其目的是防止植物進行__________________。

(3)在實驗過程中,玻璃罩內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物的________________,水分是通過

葉片上的_____________散失的。

(4)該實驗的假設是:____________

A.光是光合作用的條件         B.水是光合作用的產(chǎn)物

C.氧氣是光合作用的產(chǎn)物        D.二氧化碳是光合作用的原料

(5)實驗過程中,檢測兩個裝置內(nèi)二氧化碳濃度,較高的應是 ____ 。

 

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  驗裝置,請據(jù)圖分析回答(注:氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳):

(1)首先將甲、乙兩個裝置放在黑暗處一晝夜,目的是__________________  ,然后將

甲、乙裝置放在光下照射幾小時,從甲裝置和乙裝置中各取一片葉,經(jīng)酒精脫色后,滴加碘液,變藍色的是________裝置中的葉片。此實驗現(xiàn)象可以證明_______--是光合作用的原料。

(2)如果乙裝置中的清水換成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水變渾濁,乙裝置必須放

在___________環(huán)境中,其目的是防止植物進行__________________。

(3)在實驗過程中,玻璃罩內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物的________________,水分是通過

葉片上的_____________散失的。

(4)該實驗的假設是:____________

A.光是光合作用的條件          B.水是光合作用的產(chǎn)物

C.氧氣是光合作用的產(chǎn)物        D.二氧化碳是光合作用的原料

(5)實驗過程中,檢測兩個裝置內(nèi)二氧化碳濃度,較高的應是 ____  。

 

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方案二先滅菌,再放于無菌條件下自然條件
方案三先滅菌,再放于無菌條件下先滅菌,然后接種細菌,最后置于無菌條件下
(1)甲乙兩組為什么用相同的樹葉?
(2)該實驗的變量是什么?
(3)該實驗過程中用自來水代替蒸餾水可以嗎?為什么?
(4)你認為哪個實驗方案能夠達到目的?請說明原因.

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(1)甲乙兩組為什么用相同的樹葉?
(2)該實驗的變量是什么?
(3)該實驗過程中用自來水代替蒸餾水可以嗎?為什么?
(4)你認為哪個實驗方案能夠達到目的?請說明原因.

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