【題目】俗話說“大樹底下好乘涼”。這體現(xiàn)了(  )

A. 生物能影響環(huán)境

B. 環(huán)境能影響生物的生存

C. 生物能適應(yīng)一定環(huán)境

D. 生物與環(huán)境可以相互影響

【答案】A

【解析】蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程,蒸騰作用能降低植物體的溫度大樹蒸騰作用旺盛,使氣溫降低,體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響作用,可見“大樹底下好乘涼”體現(xiàn)了生物能影響環(huán)境,A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生活中萬一因外傷造成一定量的失血,不必過于慌張,因?yàn)殚L(zhǎng)骨中有終生具有造血功能的

A. 骨松質(zhì) B. 骨密質(zhì) C. 骨膜 D. 紅骨髓

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【題目】河蚌的貝殼能逐年增大,貝殼是由

A. 外套膜分泌物形成 B. 斧足分泌物形成

C. 貝殼細(xì)胞分裂形成 D. 貝殼內(nèi)層細(xì)胞分裂而增大

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于生物的是。ā 。

A. 樟樹 B. 大腸桿菌 C. 珊瑚 D. 寨卡病毒

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】做膝跳反射實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)一個(gè)人迅速叩擊另一個(gè)人膝蓋下面的韌帶時(shí),小腿會(huì)突然抬起,請(qǐng)回答下列問題。

1)同學(xué)們做膝跳反射實(shí)驗(yàn)時(shí),被實(shí)驗(yàn)者坐在椅子上,讓一條腿自然地搭在另一條腿上,用手掌內(nèi)側(cè)邊緣迅速叩擊一下被實(shí)驗(yàn)者上面那條腿膝蓋下面的韌帶,同時(shí)觀察小腿的反應(yīng)。叩擊的部位相當(dāng)于反射弧中的哪一結(jié)構(gòu)____(填序號(hào))。

A.效應(yīng)器 B.神經(jīng)中樞 C.感受器 D.傳出神經(jīng) E 傳入神經(jīng)

2)神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)的基本方式是____,它是通過反射弧完成的。

3)反射可分為_______________,膝跳反射屬于______,狗能對(duì)鈴聲作出分泌唾液的反應(yīng)屬于_________。

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【題目】開江縣普安鎮(zhèn)寶塔壩“蓮花世界”旅游景區(qū)屬于濕地生態(tài)系統(tǒng),里面動(dòng)植物種類非常多,空中有家鴿、白鷺等鳥在飛翔,水里有小龍蝦、鯽魚等水生動(dòng)物在游動(dòng)。如圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖(甲)和鯽魚的結(jié)構(gòu)圖(乙),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

根據(jù)圖甲填以下空:

1)家鴿的呼吸器官是[ ]______,但是鳥的呼吸方式很特別屬于____________,原因是它還具有發(fā)達(dá)的[ ] ____________,可以輔助呼吸。

2)家鴿與鯽魚的體形均呈現(xiàn)為_______________,這種體形可以減少運(yùn)動(dòng)時(shí)的阻力。

根據(jù)圖乙填以下空:

3)鯽魚產(chǎn)生動(dòng)力的是______部和[ ] __________鰭,控制方向的是_________保持身體平衡的是______。

4)鯽魚的鰓絲是紅色的,原因是:__________________________________________________________。

5)鯽魚在水中用______呼吸,身體有______,能感知水流方向。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是顯微鏡下血涂片視野圖,則下列說法錯(cuò)誤的是( 。

A.圖中的A數(shù)量過少時(shí),會(huì)造成人體貧血

B.人體被細(xì)菌感染時(shí),B類細(xì)胞數(shù)量會(huì)增加

C.要將B細(xì)胞移到視野中央,需將玻片往左上方移動(dòng)

D.圖中未顯示的血細(xì)胞是血漿

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是

A. 去除葉片中淀粉 B. 去除葉片中水分

C. 去除葉片中無機(jī)鹽 D. 去除葉片中葉綠體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列都屬于遺傳病的一組是( 。

A. 先天性聾啞、手足口病、佝僂病

B. 流感、甲肝、細(xì)菌性痢疾

C. 血友病、色盲病、先天性愚型

D. 壞血病、腳氣病、艾滋病

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同步練習(xí)冊(cè)答案