【題目】生產(chǎn)者通過光合作用所固定的能量是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的_________。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為植物個體發(fā)育不同時期的結構層次,據(jù)圖回答下列問題:
(1)植物由小長大,是從圖甲所示的受精卵開始的。該過程與(a)________ 和(b)________ 密切相關。
(2)細胞從圖甲到圖乙過程中,細胞內(nèi)最重要的變化是________ 數(shù)量先加倍,后平均分配到兩個子細胞中,從而確保了遺傳物質(zhì)在前后代細胞上的穩(wěn)定性和連續(xù)性。
(3)圖丙所示的四種結構在結構層次上叫________ ,植物與動物相比不具有的結構層次是________ 。
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【題目】分析資料,回答問題:
?谑忻郎岷峪P翔濕地公園原址曾經(jīng)是一片污水橫流的河流荒地,自2017年2月15日,?谡絾用郎岷游鍌示范段生態(tài)修復的“硬戰(zhàn)”。?诮Y合了“海綿城市”的理念,通過構建生態(tài)過濾系統(tǒng),搭建生態(tài)廊道,保護和恢復濕地系統(tǒng)。歷經(jīng)約7個月時間,該公園已打造成?谧畲蟮臐竦毓珗@,實現(xiàn)美舍河水體自然滲透、自然恢復、自然循環(huán)的生態(tài)治水理念。?诿郎岷峪P翔濕地公園7個月的“成長記”是“綠水青山就是金山銀山”理念的鮮活例證。
據(jù)悉,在鳳翔濕地公園里種植的植物主要是采用海南鄉(xiāng)土樹種,特別是公園大草坪東側由荔枝、龍眼、蓮霧、咖啡、芒果、番荔枝等眾多熱帶果樹組成了“百果園”。細心的市民還會發(fā)現(xiàn),每個果樹品種的旁邊樹立了標識牌,大家在游玩時不僅能熟知海南本地樹種,還可以以此了解到這些水果的科屬、形態(tài)特征和生長習性、如何開花結果以及整個生長周期情況等等,對孩子們的科普教育意義非常大。
(1)?谑忻郎岷記]治理前污水嚴重,不僅影響周邊市民生活,還會破壞當?shù)厣锒鄻有,根?jù)所學知識,你認為保護生物多樣性最有效的措施是______。
(2)我省建立了很多國家級自然保護區(qū),如為保護______建立東寨港自然保護區(qū)。
(3)海口市美舍河鳳翔濕地公園內(nèi)豐富的動植物資源體現(xiàn)了生物__的多樣性。請幫助鳳翔濕地公園管理區(qū)寫一條關于環(huán)境保護的標語_____。
(4)上圖是紫薇的植物標牌,你認為紫薇是___科。
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【題目】下列關于神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能以及神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是
A. 神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位是反射弧
B. 神經(jīng)系統(tǒng)由大腦、脊髓以及它們發(fā)出的神經(jīng)組成
C. 小狗能計算簡單數(shù)學題,說明小狗也能對語言文字做出反應
D. 望梅止渴屬于條件反射,嬰兒的吮吸反射屬于非條件反射
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【題目】如圖表示地層中A、B、C、D三種生物化石位置。描述正確的是( )
A.最高等的是A化石所示生物
B.最高等的是B化石所示生物
C.最高等的是C化石所示生物
D.最高等的是D化石所示生物
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【題目】圖為小白家族中卷舌性狀的遺傳圖解,根據(jù)圖中信息回答問題:
(1)小白的姥姥和姥爺都能卷舌,媽媽不能卷舌,這種現(xiàn)象在遺傳學中稱為 .
(2)能卷舌為顯性性狀,不能卷舌為 性狀.
(3)若用R、r表示控制這對性狀的顯、隱性基因.媽媽的基因組成為 ,爸爸的基因組成為 .
(4)小白的Y染色體來自于圖中的爸爸.二胎政策放開后,小白的爸媽想再生一個孩子,能卷舌的幾率為 .
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