【題目】圖為顯微鏡下觀察葉表皮的兩幅圖像。據(jù)圖回答:
(1)甲、乙兩圖中,在低倍鏡下觀察到的是圖_____,在圖甲基礎上觀察到圖乙,應該轉(zhuǎn)動_____,讓_____對準載物臺上的通光孔,微調(diào)細準焦螺旋后,再將臨時裝片向_____方向移動。
(2)圖乙較暗,可以調(diào)節(jié)_____,增加亮度。
(3)如果選用目鏡10×,物鏡40×,則物像放大了_____倍。
【答案】甲 轉(zhuǎn)換器 高倍物鏡 上(左上) 光圈(遮光器、反光鏡) 400
【解析】
(1)在顯微鏡中成的像是倒像,如果發(fā)現(xiàn)物像位于視野的右上方,它實際上位于玻片標本的左下方,所以要移到中央,應向右上方移動。我們可以這樣記憶:物像位于視野的哪個方向,就向哪個方向移動,才能移到視野中央。
(2)顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積。顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細胞就越大,但數(shù)目越少,視野越暗;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細胞就越小,但數(shù)目越多。視野越亮。
(1)顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細胞就越大,但數(shù)目越少,視野越暗;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細胞就越小,但數(shù)目越多。甲、乙兩圖中,在低倍鏡下觀察到的是圖甲。甲圖中A在視野的左上側(cè),A向右下移動才能到達視野的中央如乙圖,但是顯微鏡成倒像,物像的移動方向和玻片的移動方向相反,因此在顯微鏡下,若將甲圖轉(zhuǎn)換成乙圖,應先將載玻片向左上移動,再調(diào)節(jié)物鏡轉(zhuǎn)換器使高倍物鏡對準透光孔。
(2)遮光器上光圈有大小之分,能調(diào)節(jié)光線的強弱;反光鏡的作用是反射光線,有平面鏡和凹面鏡兩個面,當外界光線較強時用平面鏡;當外界光線較弱時用凹面鏡。屬于圖乙較暗,可以調(diào)節(jié)光圈和反光鏡,增加亮度。
(3)顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積。選用目鏡10×,物鏡40×,則物像放大了10××40×=400倍。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關生命活動調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )
A. 人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射弧
B. 神經(jīng)元的結構包括軸突和樹突兩部分
C. 幼年時期,腦垂體分泌的生長激素不足會患呆小癥
D. 睪丸分泌的雄性激素能促進性器官的生長發(fā)育
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細細咀嚼米飯一段時間后,我們會感覺到甜味,這是因為( )
A.米飯本來是甜的
B.米飯中部分淀粉分解成麥芽糖
C.米飯中部分蛋白質(zhì)分解成氨基酸
D.米飯中部分脂肪分解成甘油和脂肪酸
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為關節(jié)結構示意圖,下列敘述錯誤的是( )
A.結構③中的滑液能減少骨與骨之間的摩擦
B.骨與骨通過關節(jié)等方式相連形成骨骼
C.結構②是關節(jié)囊
D.結構③中的滑液是由關節(jié)軟骨分泌的
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關動物行為的敘述不正確的是( )
A. 先天性行為是動物生來就有的
B. 蜘蛛結網(wǎng)屬于先天性行為
C. 小鳥喂魚屬于學習行為
D. 大山雀喝牛奶屬于學習行為
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】保護和改善環(huán)境最切實可行的個人行為是( )
A. 退耕還林還草
B. 積極參與制定環(huán)境保護法的活動
C. 用自行車代替汽車作為個人的交通工具
D. 發(fā)展垃圾處理新技術
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】近年來,我國西部地區(qū)由于人們私自挖掘冬蟲夏草,對環(huán)境造成了嚴重影響,其直接后果是( )
A. 污染水體
B. 污染土壤
C. 危害藥農(nóng)的生命與健康
D. 破壞植被
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在一個裝片盒里,有一張細菌和一張酵母菌永久裝片的標簽脫落了,你可以依據(jù)什么把它們區(qū)分開來,重新貼上標簽( )
A.細胞質(zhì)的有無 B.細胞壁的有無
C.遺傳物質(zhì)的有無 D.細胞核的有無
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com