【題目】

(1)填寫圖中各部分名稱:①_____,②_____,③_____,④_____,⑤_____,

(2)菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點是都有__________,而且胚都由_____、_____、_____、_____組成.不同點是菜豆種子的子葉有_____片,而玉米種子的子葉有_____片,玉米種子中有_____,菜豆種子中沒有_____.玉米種子的營養(yǎng)貯藏在_____中,菜豆種子的營養(yǎng)貯藏在_____中.

【答案】 胚根 胚軸 胚芽 子葉 種皮 種皮 胚芽 胚軸 胚根 子葉 2 1 胚乳 胚乳 胚乳 子葉

【解析】圖A是菜豆種子的結(jié)構(gòu),圖B是玉米種子的結(jié)構(gòu),其中①胚根、②胚軸、③胚芽、④子葉、⑤種皮、⑥胚乳、⑦果皮和種皮。

(1)填寫圖中各部分名稱:①胚根,②胚軸,③胚芽,④子葉,⑤種皮。
(2)菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點是都有種皮和胚,而且胚都由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成。不同點是菜豆種子的子葉有2片,而玉米種子的子葉有1片,玉米種子中有胚乳,菜豆種子中沒有胚乳。玉米種子的營養(yǎng)貯藏在胚乳中,菜豆種子的營養(yǎng)貯藏在子葉中。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)對營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收的主要場所是

A.心臟 B. C.小腸 D.大腸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的部分示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)此草原中的所有生物及其生活環(huán)境共同構(gòu)成___________。圖中沒有畫出的生物部分是_________________。

(2)如果當(dāng)?shù)赜腥碎_辦工廠,導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生了重金屬污染,則圖中___________體內(nèi)的重金屬含量最高。

(3)圖中鷹和狐是____________關(guān)系,鷹和蛇既是___________關(guān)系又是________ 關(guān)系。

(4)生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物的數(shù)量總是在不斷變化著,但是在一般情況下,各種生物的數(shù)量和比例是相對穩(wěn)定的形成一種________。這也說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_______能力。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖的植物應(yīng)該屬于( )植物.在陽光下,有4種物質(zhì)進出葉片.其中人類生命活動不需要的是( ),能儲存在果實里并能提供能量的是( )

A.被子植物,物質(zhì)1,物質(zhì)4
B.裸子植物,物質(zhì)1,物質(zhì)4
C.被子植物,物質(zhì)3,物質(zhì)2
D.蕨類植物,物質(zhì)l,物質(zhì)3

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某科研小組研究某植物吸水速率與蒸騰速率關(guān)系時繪制的曲線圖,圖中兩曲線表示一天內(nèi)光照和黑暗環(huán)境下吸水速率與蒸騰速率的變化過程,請根據(jù)圖分析,下列說法錯誤的是( )

A.圖中c點表示b時刻蒸騰速率等于吸水速率
B.圖中a到b時間段內(nèi),蒸騰速率大于吸水速率
C.有光照時,蒸騰速率有可能會大于吸水速率,黑暗時吸水速率總是小于蒸騰速率
D.有光照時,蒸騰速率有可能會小于吸水速率,黑暗時吸水速率總是大于蒸騰速率

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】稻田中的水稻來說,它的生存環(huán)境指的是

A稻田里的雜草等植物 B稻田的害蟲、蛙等動物

C陽光、空氣、水分等非生物因素 DA、B、C的總和

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】結(jié)晶牛胰島素的人工合成是生命科學(xué)上重要成果,它為生命起源問題的哪個階段提供了有力證據(jù)?

A.從無機小分子物質(zhì)生成有機小分子

B.從有機小分子物質(zhì)形成有機高分子物質(zhì)

C.從有機高分子物質(zhì)組成多分子物質(zhì)

D.從多分子體系演變?yōu)樵忌?/span>

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的性別決定是由精子類型決定的,這是由于它有(

A.兩條X染色體 B.兩條Y染色體

C.一條X染色體和一條Y染色體 D.一條X染色體或一條Y染色體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運動。請分析下面資料并回答:

資料一:幼獅天生的利爪能夠幫助它成功狩獵,本能地突襲那些引起它注意的目標(biāo),這非常有利于它的生存。然而,要想完全掌握捕獵技巧,還需要不斷實踐以積累經(jīng)驗。

資料二:蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn),雌雄蛾從繭中鉆出來,必須在最短的時間內(nèi)爬到一起進行交配,否則,因壽命短暫會失去傳宗接代的機會。雌雄蛾能在較短的時間內(nèi)爬到一起,完全是靠它們之間釋放“氣味”和聞到“氣味”實現(xiàn)的。

資料三:紅嘴鷗被稱為昆明的“榮譽市民”,已連續(xù)多年從西伯利亞飛抵昆明過冬,為昆明增添了一道美麗的風(fēng)景.

小白鼠活動的區(qū)域一般只限于隱蔽處,一旦進入空曠的地方就會設(shè)法尋找隱身處,表現(xiàn)出特殊的“尋墻行為”.將小白鼠放入迷宮中,小白鼠經(jīng)過多次“走錯路”,終于找到出口.用大量小白鼠實驗發(fā)現(xiàn):有的小白鼠可以很快找到出口,而有的小白鼠卻要經(jīng)過多次失敗后才能找到出口.

(1)資料一說明___________行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)行為的優(yōu)越性在于使動物能夠 ______________。

(2)資料二中,雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起,能散發(fā)這種“氣味”的物質(zhì)在生物學(xué)上叫做___________,這一實例表明了動物個體間能夠進行_________。

(3)資料三從行為的發(fā)生(獲得途徑)來說,紅嘴鷗飛抵昆明過冬的遷徙行為和小白鼠的“尋墻行為”都屬于______行為.

(4)實驗表明小白鼠的學(xué)習(xí)能力存在個體差異,這是由___________決定的.

(5)如圖是探究“螞蟻的通訊”實驗裝置圖,在容器內(nèi)放入少許清水的目的是_____________

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