【題目】無(wú)性生殖是指不經(jīng)過(guò) ______ 的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生 ______ 的生殖方式.其優(yōu)點(diǎn)是子代個(gè)體數(shù)量 ______ ,繁殖速度 ______ ,子代能穩(wěn)定地保持母體的 ______ ;其缺點(diǎn)是后代的 ______ 下降.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2020年初新型冠狀病毒肺炎(簡(jiǎn)稱“新冠肺炎”)疫情在我國(guó)爆發(fā)。新冠肺炎屬于傳染病,其病原體為嚴(yán)重急性呼吸綜合征冠狀病毒2(簡(jiǎn)稱“新冠病毒”)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)新冠病毒與人體內(nèi)的大腸桿菌相比較,在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是___________。
(2)新冠肺炎疫苗研制成功后,接種到健康人體后,主要目的是引起機(jī)體發(fā)生________免疫反應(yīng)。這種預(yù)防傳染病的措施屬于________________________。
(3)某人(未患過(guò)新冠肺炎)有發(fā)熱、咳嗽、肺部發(fā)炎等癥狀,除了檢測(cè)其體內(nèi)含有新冠病毒外,還可以通過(guò)檢測(cè)其體內(nèi)含有________________(答出一種即可)確診其患有新冠肺炎。
(4)新冠肺炎痊愈者短期內(nèi)不容易再次被新冠病毒感染,原因是_________________。
苯丙酮尿癥與新冠肺炎不同,屬于遺傳病。小王的妹妹患苯丙酮尿癥且家族史中還曾出現(xiàn)過(guò)此病患者,小張的家族史中未出現(xiàn)過(guò)此病患者,于是小王和小張婚前向醫(yī)生進(jìn)行了咨詢。圖是醫(yī)生根據(jù)他們家族患苯丙酮尿癥的情況繪制的遺傳系譜圖(不考慮基因突變的因素)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(5)通過(guò)遺傳系譜圖可推斷出苯丙酮尿癥是受_________________基因控制的遺傳病。
(6)若顯性基因用A表示,隱性基因用a表示,則小王的基因組成為_________________。
(7)假如你是醫(yī)生,預(yù)測(cè)他們生育的后代患苯丙酮尿癥的情況及理由是:______________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于兩棲動(dòng)物的說(shuō)法中,正確的是:( )
A. 蝌蚪不僅用鰓呼吸,還有肺呼吸,因此被稱為兩棲動(dòng)物
B. 蝌蚪與成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有顯著差異,但他們的生活習(xí)性完全相同
C. 蝌蚪和成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性等方面有顯著不同,這種發(fā)育稱為變態(tài)發(fā)育
D. 兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育離不開(kāi)水
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下不屬于“三北”防護(hù)林工程的是( )
A. 天山阿爾泰山山地防護(hù)林 B. 松花江嫩江流域防護(hù)林
C. 遼河流域防護(hù)林 D. 太行山綠化工程
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物圈中二氧化碳和氧氣之間的相對(duì)平衡稱為碳氧平衡。下列人類(lèi)活動(dòng)最有利于維持碳﹣﹣氧平衡的是( )
A. 大力植樹(shù)造林
B. 發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè)
C. 發(fā)展淡水養(yǎng)殖
D. 減少農(nóng)藥使用量
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物學(xué)概念與科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)聯(lián)系密切,分析下面的實(shí)驗(yàn),按要求作答。
(1)取同種植物種子40粒均分為四份,分別在①-④號(hào)瓶的條件下培養(yǎng)(如圖)。一周之后,只有③號(hào)和④號(hào)瓶的種子萌發(fā)成幼苗。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,該種子萌發(fā)和______條件無(wú)關(guān)。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,把概念圖補(bǔ)充完整。______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的主要載體是( )
A. 蛋白質(zhì) B. 染色體 C. DNA D. 葉綠體和線粒體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蚊蠅對(duì)人類(lèi)和動(dòng)物有很大的危害,因此要( )
A. 噴灑殺蟲(chóng)劑徹底消滅 B. 采取措施控制發(fā)展,維持一定的數(shù)量
C. 采取環(huán)保措施徹底消滅 D. 采用生物防治方法徹底消滅
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】金龜子遇到敵害后,會(huì)從植株上滾落到地面裝死,待危險(xiǎn)解除后伺機(jī)逃跑,這種行為屬于( )
A. 防御行為 B. 生殖行為 C. 社群行為 D. 覓食行為
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