【題目】下列動物行為中屬于先天性行為的是( )
A.寵物犬對著主人搖頭晃尾 B.猩猩搬箱取物
C.老虎鉆火圈 D.蜻蜓點水
【答案】D
【解析】
試題分析:先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為例如:蜜蜂采蜜,螞蟻建巢,蜘蛛織網(wǎng),鳥類遷徙等。先天性行為是動物的一種本能行為,不會喪失。
學(xué)習(xí)行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為。動物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射。參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為。寵物犬對著主人搖頭晃尾、猩猩搬箱取物、老虎鉆火圈,是通過學(xué)習(xí)得來的行為,屬于學(xué)習(xí)行為;蜻蜓點水,是生來就有的,不學(xué)就會的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀資料分析回答問題。
流行性感冒簡稱流感。流感的傳播途徑主要是空氣傳播。當(dāng)流感病人在咳嗽、打噴嚏時,會將大量的含有流感病毒的飛沫散布于空氣中,如果這些帶有病毒的飛沫被周圍的人吸入后就有可能患流感。因此咳嗽或打噴嚏時,要用手帕捂住口鼻,以免傳染他人。老人和小孩體質(zhì)差,抵抗傳染病的能力弱,所以更易患流感。
(1)流行性感冒是傳染病。傳染病的特點是 和流行性。
(2)流行性感冒是由流感病毒引起的,病毒的結(jié)構(gòu)是由 外殼和含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核組成。
(3)病毒的營養(yǎng)方式(生活方式)為 。
(4)健康人注射甲肝疫苗后,體內(nèi)產(chǎn)生的抗體 (填“能"或“不能’’)對流感病毒產(chǎn)生作用。
(5)結(jié)合資料和你所學(xué),說出預(yù)防流感的方法(至少2點):
。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】沉迷于上網(wǎng)或電子游戲不僅會影響學(xué)業(yè),而且會因長時間近距離注視屏幕而導(dǎo)致眼
某個結(jié)構(gòu)曲度增大且不能恢復(fù)原狀而形成近視眼,這一結(jié)構(gòu)是( )。
A.角膜 B.晶狀體 C.睫狀體 D.玻璃體
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【題目】種子植物分為裸子植物和被子植物,下列關(guān)于被子植物的敘述中,你認(rèn)為正確的是( )
①在適宜的環(huán)境中,種子一定能萌發(fā)②在種子的萌發(fā)過程中,胚芽發(fā)育成莖和葉③根生長最快的部位是伸長區(qū)④芽中沒有分生組織⑤農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,只施氮、磷、鉀肥就能獲得農(nóng)作物高產(chǎn)⑥雌蕊和雄蕊是花結(jié)構(gòu)中的主要部分⑦胚是由受精卵發(fā)育成的
A.①②③④⑤⑥⑦ B.①③⑤⑦ C.②③⑥⑦ D.④⑤⑥⑦
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【題目】閱讀材料,回答問題:
材料一 地球上自從35億年前出現(xiàn)生命以來,已有5億種生物存在,如今絕大多已經(jīng)消失。地質(zhì)年代物種滅絕的速度極為緩慢,鳥類平均300年滅絕1種,獸類平均8 000年滅絕1種。到1 600年至1 700年,每10年滅絕1種動物;從1850年到1950年,鳥獸的平均滅絕速度為每年1種。
材料二 一項研究顯示了哺乳類和鳥類瀕;蚴艿酵{的原因,如下表所示:
原因 | 偷獵 | 棲息地喪失 | 外來物種的影響 | 其他原因 |
鳥類 | 20% | 60% | 12% | 8% |
哺乳類 | 31% | 32% | 17% | 20% |
材料三 目前我國各地采用的垃圾處理方法基本上都是掩埋法,生活垃圾在埋入土中后很快就被細(xì)菌等微生物降解,但如果我們用塑料袋把垃圾包起來,不僅延緩了垃圾消失時間,而且造成不可挽救的危害,這是“垃圾袋裝化”的最大弊病。
(1)由材料一可知,生物多樣性面臨的威脅主要體現(xiàn)為____________________。
(2)由材料二可知,哺乳類和鳥類瀕危或受到威脅的主要原因是________________,保護哺乳類和鳥類最有效的措施是________________。
(3)由材料三可知,“垃圾袋裝化”難于被分解的原因是______________________。
(4)結(jié)合生活實際和所學(xué)知識,談?wù)勎覀內(nèi)绾螀⑴c保護環(huán)境:________________。(答一條即可)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】1913年,俄羅斯的“圣虎克號”船載著格奧奇·塞多赴北極探險隊員在北冰洋的冰塊間越冬。沒過多久,隊員們就得了一種可怕的病。他們的牙床一塊塊裂開,牙齒松動了,臉也浮腫了,皮下青一塊紫一塊。后來,醫(yī)生把這些人分成六組,分別給每組吃果子酒、礬類制劑、醋、海水、檸檬、肉豆蔻,發(fā)現(xiàn)每天吃兩個檸檬的人很快恢復(fù)了健康。請分析:
(1)船上的隊員得了 病。
(2)為什么檸檬能治療這種病?
(3)海員最容易得這種病的原因是什么?
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【題目】閱讀資料,回答下列問題。
美國著名的杜邦化學(xué)工業(yè)公司的科學(xué)家已經(jīng)成功開發(fā)出利用人造基因制備的具有蜘蛛絲特性(包括結(jié)構(gòu)、強度、化學(xué)性能)的蛋白質(zhì)分子。他們?nèi)〕鲋┲氲漠a(chǎn)絲腺體 ,查出它們制造蜘蛛絲的蛋白質(zhì)代碼,在破譯的基礎(chǔ)上制成人工合成基因。這種蛋白質(zhì)可以制造出輕得令人難以相信的織物,這種材料被稱為“生物鋼”。加拿大魁北克的科學(xué)家將這種人工合成的蜘蛛絲蛋白質(zhì)基因植入山羊的乳腺細(xì)胞中。不久,基因被改變的山羊產(chǎn)出的奶中就含有蜘蛛絲的蛋白質(zhì)了。
(1)在這個過程中科學(xué)家運用了____________技術(shù)。這種技術(shù)是利用____________作生產(chǎn)車間,生產(chǎn)人類所需要的某種物質(zhì),這就是________________。
(2)控制山羊產(chǎn)出特殊蛋白質(zhì)的基因是____________基因?茖W(xué)家通過對蜘蛛產(chǎn)絲腺體的________進行改造,然后植入山羊乳腺細(xì)胞中,使山羊產(chǎn)出的奶中含有科學(xué)家所需要的物質(zhì)________________。
(3)此實驗為什么將基因植入乳腺細(xì)胞?
(4)從生態(tài)規(guī)律的角度考慮,這種新興技術(shù)會不會產(chǎn)生不良影響呢?
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】旱生植物的葉一般小而厚,角質(zhì)層發(fā)達,氣孔多。這種現(xiàn)象說明( )
A.生物能適應(yīng)環(huán)境 B.生物能影響環(huán)境
C.生物彼此之間相互影響 D.生物能改變環(huán)境
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生命起源的敘述中,不正確的是
A.原始生命起源于原始海洋
B.原始大氣的主要成分是氧氣、水蒸氣、氫氣、氨氣等
C.原始生命誕生的標(biāo)志是原始新陳代謝和個體增殖
D.模擬實驗法為驗證生命化學(xué)進化提供了可能
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