【題目】沉迷于上網(wǎng)或電子游戲不僅會影響學(xué)業(yè),而且會因長時(shí)間近距離注視屏幕而導(dǎo)致眼
某個(gè)結(jié)構(gòu)曲度增大且不能恢復(fù)原狀而形成近視眼,這一結(jié)構(gòu)是( )。
A.角膜 B.晶狀體 C.睫狀體 D.玻璃體
【答案】B
【解析】
試題分析:看近處物體時(shí),必須通過睫狀肌的收縮作用,使晶狀體的凸度增加,使近處的物體像能夠落在視網(wǎng)膜上,才能看的清楚。長時(shí)間的近距離作業(yè),如讀書、寫字、看電 視、玩游戲機(jī)等,使眼睛長時(shí)間的調(diào)節(jié)緊張,頭部前傾,眼球內(nèi)不斷的充血,眼內(nèi)壓相應(yīng)的增高,以及眼外肌的緊張和壓迫眼球,或者因調(diào)節(jié)時(shí)牽引渦狀靜脈,妨礙 了血液的流通,使鞏膜的抵抗力減弱,導(dǎo)致晶狀體凸度增大且不能恢復(fù)成原狀;嚴(yán)重時(shí)使眼球的前后徑過長,使遠(yuǎn)處物體反射來的光線形成的物像,落在視網(wǎng)膜的前 方,因此不能看清遠(yuǎn)處的物體,形成近視。需要佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正。因此晶狀體凸度增大且不能恢復(fù)原狀會形成近視眼。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在人類漫長的歲月里,傳染病曾奪去了無數(shù)人的寶貴生命。在與之進(jìn)行斗爭的過程中,人類對傳染病的病因及預(yù)防措施有了充分的認(rèn)識。請回答下列問題。
(1)引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物,稱為 。
(2)人類采用接種“牛痘”的方法消滅了天花。接種到人體內(nèi)的“牛痘”在免疫學(xué)上稱為
(填抗原或抗體),接種后體內(nèi)會產(chǎn)生相應(yīng)的 ;從而發(fā)揮機(jī)體 免疫的作用。
(3)每年冬季是流感高發(fā)季節(jié),流感是一種呼吸道傳染病,其具有傳染性和 性的特點(diǎn)。流感發(fā)生時(shí)期,老師經(jīng)常用醋熏教室,這種做法屬于傳染病預(yù)防措施中的 。請列舉一種預(yù)防流感的方法 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“長期的自然選擇,使得人類已經(jīng)能夠適應(yīng)在地球的許多地方生活。但是,在人類生活生產(chǎn)過程中,也在嚴(yán)重的浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境,造成了諸如溫室效應(yīng)、糧食問題等環(huán)境資源問題。”對這句話最合理的解釋是:( )
A. 生物影響環(huán)境 B. 生物適應(yīng)環(huán)境
C. 生物改變環(huán)境 D. 生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能影響環(huán)境
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】螞蟻是同學(xué)們熟悉的昆蟲,一到夏天我們就能看到它們忙碌的身影。
(1)螞蟻有雄蟻、蟻后、工蟻和兵蟻之分,不同成員之間分工合作,共同維持蟻群的生活,這說明螞蟻具有 行為。
(2)螞蟻的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、 、成蟲四個(gè)時(shí)期,而且幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性有明顯差別,這種發(fā)育屬于 發(fā)育。
(3)不管是螞蟻還是蝗蟲,昆蟲身體分頭、胸、 三部分,而且體表都有 ,所以都有蛻皮現(xiàn)象。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了提高大棚蔬菜的產(chǎn)量,菜農(nóng)要采取一些措施。下列是菜農(nóng)采取的措施和原因的解釋,你認(rèn)為錯(cuò)誤的是( )
A.增加光照時(shí)間,主要是滿足光合作用必不可少的條件
B.向大棚內(nèi)通入二氧化碳,主要是提供光合作用的原料
C.夜晚適當(dāng)降低溫度,主要是抑制呼吸作用,減少有機(jī)物的消耗
D.只施氮肥,主要是供給肥料
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】每年都有許多物種在地球上消失,保護(hù)生物多樣性刻不容緩,下列對保護(hù)生物多樣性的認(rèn)識不正確的是
A.建立自然保護(hù)區(qū) B.建立禁獵區(qū)、遷地保護(hù)
C.多引進(jìn)外來物種 D.頒布保護(hù)生物多樣性的法律法規(guī)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與其吸收功能相適應(yīng)的是( )。
①絨毛壁只有一層上皮細(xì)胞組成 ②小腸內(nèi)表面有許多小腸絨毛 ③小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管 ④腸腺是黏膜上皮凹陷而成 ⑤小腸長5---6米 ⑥小腸內(nèi)膽汁、胰液、腸液等有多種消化液
A. ①④ B. ①②③⑤ C. ②④⑤ D. ②③④⑥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】鮮花莖稈下切口若被細(xì)菌感染,則會大大縮短其保鮮的時(shí)間。而研究表明。柚子皮的提取液有明顯的殺菌作用。能否利用柚子皮的提取液來延長鮮花保鮮時(shí)間呢?某生物興趣小組成員設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下表:
組別 | 玫瑰花 | 培養(yǎng)液 | 添加劑 | 其他條件 |
A | 5支 | 1 000毫升 | 10毫升清水 | 相同且適宜 |
B | 5支 | 1 000毫升 | ① |
(1)表格中①處應(yīng)填寫的內(nèi)容是_____________________。
(2)為避免偶然因素對實(shí)驗(yàn)的影響,除了每組不是選用1支而是5支玫瑰花外,還應(yīng)在相同的條件下進(jìn)行:________________。為確保玫瑰花保鮮的時(shí)間不同由實(shí)驗(yàn)變量引起,實(shí)驗(yàn)所用玫瑰花的生長狀況、品種、開花的時(shí)間都應(yīng)__________________。
(3)兩組相比,若____________組玫瑰花保鮮的時(shí)間更長,則說明柚子皮的提取液可以延長鮮花的保鮮時(shí)間。
(4)除題目中提到的因素外,你認(rèn)為還有哪些因素會影響鮮花保鮮的時(shí)間?請寫一種___________________。
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