請(qǐng)根據(jù)如圖顯微鏡圖示,結(jié)合有關(guān)操作技能,回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)與圖中數(shù)碼③⑥相對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱分別是:________.
(2)用低倍鏡觀察菠菜葉片橫切標(biāo)本時(shí),若想對(duì)選擇的物像作進(jìn)一步細(xì)致觀察,應(yīng)該怎樣調(diào)試顯微鏡?
(3)通過(guò)顯微觀察比較發(fā)現(xiàn),人體口腔上皮細(xì)胞比菠菜葉肉細(xì)胞缺少哪些結(jié)構(gòu)?
(4)為了便于顯微觀察,必須限制草履蟲的運(yùn)動(dòng)速度.你在實(shí)驗(yàn)中采取了什么措施?
(5)某同學(xué)觀察脊髓橫切面標(biāo)本時(shí),裝上目鏡和物鏡,放好玻片標(biāo)本,觀察時(shí),卻發(fā)現(xiàn)視野漆黑一片.請(qǐng)你幫助分析說(shuō)明可能的原因:

解:(1)首先識(shí)別圖中顯微鏡各標(biāo)號(hào)的名稱:①目鏡②轉(zhuǎn)換器③物鏡④遮光器⑤反光鏡⑥粗準(zhǔn)焦螺旋⑦細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 所以③⑥相對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱分別是:物鏡、粗準(zhǔn)焦螺旋;(2)用低倍鏡觀察菠菜葉片橫切標(biāo)本時(shí),若想對(duì)選擇的物像作進(jìn)一步細(xì)致觀察,先轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換高倍物鏡,再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),使物像放大、調(diào)節(jié)清楚.(3)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核.植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)還有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有.(4)為了便于顯微觀察草履蟲,在載玻片上的培養(yǎng)液中加少量棉花纖維限制其運(yùn)動(dòng)速度.(5)觀察脊髓橫切面標(biāo)本時(shí),裝上目鏡和物鏡,放好玻片標(biāo)本,觀察時(shí)視野漆黑一片的原因可能有以下幾方面的原因:①物鏡未對(duì)準(zhǔn)通光孔;②遮光器上的光圈未與通光孔對(duì)齊;③未調(diào)試反光鏡;④室內(nèi)光線太暗
故答案為:(1)物鏡、粗準(zhǔn)焦螺旋
(2)先轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換高倍物鏡,再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)
(3)細(xì)胞壁、葉綠體、液泡
(4)在載玻片上的培養(yǎng)液中加少量棉花纖維
(5)①物鏡未對(duì)準(zhǔn)通光孔;②遮光器上的光圈未與通光孔對(duì)齊;③未調(diào)試反光鏡;④室內(nèi)光線太暗
分析:本題考查顯微鏡的基本結(jié)構(gòu)和使用方法,動(dòng)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn).
點(diǎn)評(píng):此題綜合考查了顯微鏡的使用方法.考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力.屬中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2005?濰坊)請(qǐng)根據(jù)如圖顯微鏡圖示,結(jié)合有關(guān)操作技能,回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)與圖中數(shù)碼③⑥相對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱分別是:
物鏡、粗準(zhǔn)焦螺旋
物鏡、粗準(zhǔn)焦螺旋

(2)用低倍鏡觀察菠菜葉片橫切標(biāo)本時(shí),若想對(duì)選擇的物像作進(jìn)一步細(xì)致觀察,應(yīng)該怎樣調(diào)試顯微鏡?
(3)通過(guò)顯微觀察比較發(fā)現(xiàn),人體口腔上皮細(xì)胞比菠菜葉肉細(xì)胞缺少哪些結(jié)構(gòu)?
(4)為了便于顯微觀察,必須限制草履蟲的運(yùn)動(dòng)速度.你在實(shí)驗(yàn)中采取了什么措施?
(5)某同學(xué)觀察脊髓橫切面標(biāo)本時(shí),裝上目鏡和物鏡,放好玻片標(biāo)本,觀察時(shí),卻發(fā)現(xiàn)視野漆黑一片.請(qǐng)你幫助分析說(shuō)明可能的原因:

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

識(shí)圖,回答下列問(wèn)題:(在“[]”內(nèi)填數(shù)字,在橫線上填結(jié)構(gòu)名稱)
(1)請(qǐng)根據(jù)如圖顯微鏡圖示,寫出下列結(jié)構(gòu)名稱:
目鏡
目鏡
、
物鏡
物鏡

反光鏡
反光鏡
 ⑥
粗準(zhǔn)焦螺旋
粗準(zhǔn)焦螺旋

(2)在高倍鏡下看到的細(xì)胞數(shù)量比低倍鏡下的要
(多或少);若要把視野右上角的物像移至中央,玻片標(biāo)本應(yīng)向
右上方
右上方
 方向移動(dòng).
(3)若光線較暗時(shí),應(yīng)該使用[
]
反光鏡
反光鏡
的凹面.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

識(shí)圖,回答下列問(wèn)題:(在“[]”內(nèi)填數(shù)字,在橫線上填結(jié)構(gòu)名稱)
(1)請(qǐng)根據(jù)如圖顯微鏡圖示,寫出與圖中數(shù)碼③⑤相對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱分別是:
物鏡
物鏡
反光鏡
反光鏡

(2)在高倍鏡下看到的視野比低倍鏡的要
(填“亮”或“暗”).
(3)小剛在顯微鏡視野的左上方看到一個(gè)細(xì)胞,他想把細(xì)胞移到視野中央,應(yīng)將玻片標(biāo)本朝
左上方
左上方
方移動(dòng).他想把細(xì)胞物像看得更清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[
]
]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

識(shí)圖,回答下列問(wèn)題:(在“[]”內(nèi)填數(shù)字,在橫線上填結(jié)構(gòu)名稱)
(1)請(qǐng)根據(jù)如圖顯微鏡圖示,寫出下列結(jié)構(gòu)名稱:
目鏡
目鏡
,③
物鏡
物鏡
,⑤
反光鏡
反光鏡
,⑥
粗準(zhǔn)焦螺旋
粗準(zhǔn)焦螺旋

(2)在高倍鏡下看到的細(xì)胞數(shù)量比低倍鏡下的要
,而視野比低倍鏡下的要
(亮或暗);若要把視野右上角的物像移至中央,玻片標(biāo)本應(yīng)向
右上角
右上角
移動(dòng).
(3)下圖為在光學(xué)顯微鏡下看到的
植物
植物
細(xì)胞模式圖,因?yàn)樵摷?xì)胞有
葉綠體
葉綠體
液泡
液泡
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁


(4)在植物的根細(xì)胞中沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是
葉綠體
葉綠體

(5)刀切鮮橙時(shí),流出的黃色汁液主要是
細(xì)胞液
細(xì)胞液
,它來(lái)自圖中結(jié)構(gòu)
液泡
液泡

(6)遺傳物質(zhì)主要存在于結(jié)構(gòu)
細(xì)胞核
細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)識(shí)圖,回答下列問(wèn)題:(在[]填數(shù)字,在橫線上填結(jié)構(gòu)名稱)
(1)請(qǐng)根據(jù)如圖顯微鏡圖示,寫出與圖中數(shù)碼③⑥相對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱分別是:
 
 

(2)[
 
]轉(zhuǎn)換器,[
 
]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
(3)[①]
 
,[③]
 

(4)在高倍鏡下看到的視野比低倍鏡的要
 

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