【題目】下列各組植物中,生活環(huán)境和繁殖方式最相似的是

A.墻蘚、腎蕨 B.水綿、水稻 C.海帶、雪松 D.白菜、紫菜

【答案】A

【解析】

試題分析: 植物根據(jù)繁殖方式可分為孢子植物(包括藻類植物,苔蘚植物,蕨類植物)和種子植物(包括裸子植物,被子植物),而從生活環(huán)境環(huán)境來看,藻類植物一般生活在水中,苔蘚植物和蕨類植物一般生活在陰濕的環(huán)境中裸子植物和被子植物一般生活在干旱的陸地上。選項中水綿、海帶、紫菜屬于藻類植物生活在水中,墻蘚屬于苔蘚植物生活在陰濕的環(huán)境中,蕨屬于蕨類植物生活在陰濕的環(huán)境中,以上植物都用孢子繁殖而用種子繁殖的有雪松屬于裸子植物,水稻、白菜屬于被子植物。故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察圖,當你伸肘時,肱二頭肌、肱三頭肌出于何種狀態(tài)?( )

A. 肱二頭肌收縮、肱三頭肌收縮

B. 肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張

C. 肱二頭肌舒張、肱三頭肌收縮

D. 肱二頭肌舒張、肱三頭肌舒張

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖:

(1)心臟主要由 構(gòu)成。

(2)心臟四個腔中壁最厚的是[ ] 。

(3)心臟中瓣膜的作用是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖:

(1)在圖中所指示的A.B.c中,表示粗準焦螺旋的是_________

(2)當轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒下降時,眼睛應(yīng)該注視________,避免壓破載玻片。

(3)欲將視野右下方的物像移到視野中央,裝片的移動方向是___________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖有關(guān)菜豆的部分形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理活動探究圖示,回答問題:

(1)菜豆種子在萌發(fā)過程中所需的營養(yǎng)物質(zhì)米自[]_____,發(fā)育成菜豆幼苗Ⅰ的結(jié)構(gòu)是[]_____。

(2)菜豆種子到菜豆幼苗的過程中,所需要的外界條件是_____、_____、_____。

(3)菜豆植株吸收水分的主要部位是根尖的_____ (用圖中字母表示).小林用顯微鏡觀察根尖臨時裝片時,發(fā)現(xiàn)視野中的細胞很小、排列緊密,有的細胞正在進行細胞分裂,由此他判斷所觀察到的細胞屬于根尖細胞的_____ (填字母) 部位的細胞。

(4)將菜豆幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)(如圖所示) 的原因是_____。經(jīng)過一段時間后,打開塑料袋,發(fā)現(xiàn)內(nèi)璧附著許多水珠,這些水珠主要是經(jīng)葉片的[_____]

_____散發(fā)出來的水蒸氣形成的,它是由一對半月形的_____細胞圍成的,構(gòu)成葉片的所有活細胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是_____

(5)菜豆植株在生長過程中所需要的有機物來自于其自身所進行的光合作用,一晝夜后測定菜豆植株體內(nèi)有機物積累量。結(jié)果如下圖所示,其中正確的是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】被稱為“微生物學之父”的法國科學家設(shè)計了著名的“鵝頸瓶實驗”,如圖所示:

(1)設(shè)計這個實驗的科學家是________

(2)打斷“鵝頸”后,瓶內(nèi)的肉湯腐敗的原因是________

(3)根據(jù)“鵝頸瓶實驗”,如果家里沒有冰箱或冰柜,夏天可用________方法將剩飯剩菜短時間保存而不會腐敗變質(zhì).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物活動小組為了探究玉米的光合作用,設(shè)計了甲圖所示3個裝置,其中玉米幼苗、培養(yǎng)液、隔板、光照等條件都相同,請回答問題。

(1)實驗前應(yīng)對玉米幼苗進行_____處理,以耗盡葉片中原有的_____

(2)取甲圖各裝置中的葉片放入乙圖所示裝置中進行_____加熱,[_____]燒杯中的液體會變綠,因為葉片中的_____溶解在酒精里。

(3)脫色并清洗后,滴入_____,看到甲圖[_____]號裝置中取出的葉片變藍。

(4)這三個裝置可以形成_____組對照實驗。為了證明植物的光合作用需要二氧化碳,應(yīng)選擇[_____]和[_____]兩個裝置。此實驗的結(jié)論給人們在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上帶來的啟示。

(5)將①、②兩套裝置放在光下一段時間,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)液都_____(填“減少”或“增加”)了,植物所吸收的水分主要用于_____作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】野生動植物基因具有多樣性的含義是( 。

A. 控制每種生物的性狀有多種多樣的基因

B. 每種生物都有獨特的基因

C. 所有不同種生物之間的基因都完全不同

D. 每種野生動植物的基因數(shù)目都比人類要多

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)動物運動的說法,不正確的是( 。

A. 受神經(jīng)系統(tǒng)的的控制和調(diào)節(jié) B. 動力來自肌肉,肌肉有收縮的特性

C. 需要呼吸,循環(huán),消化等系統(tǒng)配合 D. 運動是通過行為完成的

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