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【題目】雨后,常見到地面上有一些蚯蚓,這是因為

A.蚯蚓爬出地面呼吸

B.蚯蚓爬出地面飲水

C.蚯蚓喜歡在潮濕的地面爬行

D.借助潮濕的地面,蚯蚓可以迅速改變生存環(huán)境[

【答案】A

【解析】

試題分析:蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的,呼吸的是空氣中的氧氣,大雨過后,積水把土壤縫隙中的氧氣排擠出來,土壤中的氧氣減少,蚯蚓在土壤中無法呼吸,為了呼吸蚯蚓紛紛鉆出地。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一般來說,對細胞有用的物質可以進入細胞,細胞產生的廢物可以排出細胞外,這是受細胞哪一結構控制的(  )

A. 細胞膜 B. 細胞壁 C. 細胞核 D. 細胞質

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】可能導致感染蛔蟲病的行為是

A. 生吃剛采摘下的蔬菜水果 B. 生水燒開后再飲用

C. 飯前便后洗手 D. 管理好糞便,將糞便做殺死蟲卵的處理

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明媽媽到菜市場去買魚,她可以根據下列哪一特征判斷魚是否新鮮( 。

A. 鰓絲顏色鮮紅 B. 體表濕潤 C. 鱗片完整 D. 體表無傷

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是腔腸動物﹣水螅的縱剖面圖,請據圖回答問題:

(1)水螅依靠[]________捕食,其上分布著大量的________細胞,這也是腔腸動物特有的攻擊和防御的利器.

(2)食物在水螅的[]________內被消化,不能消化的食物殘渣,由[⑤]________排出體外.

(3)其他腔腸動物在身體結構、捕食、防御等方面與水螅相似,它們的主要特征是:身體呈________對稱;體表有________細胞;有________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果一個處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構成了食物鏈的關系,在某一時間內它們的相對數量關系如圖所示,在一段時間內,若乙的數量增加,則會引起( )

A. 丙、丁的數量增加,甲的數量下降

B. 甲、丁的數量增加,丙的數量下降

C. 甲、丙的數量增加,丁的數量下降

D. 甲、丙、丁的數量都增加

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是與生殖發(fā)育有關的示意圖,請分析并回答下列問題

(1)上圖中屬于有性生殖的是_____(填寫字母);與有性生殖相比,無性生殖產生的后代只具有_____。

(2)圖甲中生物的發(fā)育過程,要依次經過_____四個時期,像這樣的發(fā)育過程稱為_____

(3)圖乙是雞卵的結構,將發(fā)育成雛雞的部位是[]_____;既能對卵細胞起保護作用,又能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結構是[]_____

(4)圖丙中,保證①成活的關鍵是_____

(5)圖丁表示青蛙個體的發(fā)育過程,其幼體蝌蚪與成體青蛙的形態(tài)結構和生活習性差異很大,屬于_____發(fā)育。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體胚胎發(fā)育的部分階段,下列有關人的生殖和發(fā)育的敘述不正確的是

A. 受精卵是在輸卵管內形成的

B. 與卵細胞結合的精子類型決定了胎兒的性別

C. ①、②是細胞分裂過程,分裂時細胞質先分成2份,隨后細胞核分成2個

D. 胚胎發(fā)育的過程所需的營養(yǎng)主要是通過臍帶和胎盤從母體獲得的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖曲線表示人體血液中氧氣和二氧化碳含量的變化,其中H為上肢動脈。下列能表示該圖含義的正確組合是

A曲線代表氧氣在血液中的變化

B曲線代表二氧化碳在血液中的變化

B曲線代表氧在血液中的變化

A曲線代表二氧化碳在血液中的變化

J表示上肢毛細血管

I表示上肢毛細血管

A.①②⑥ B.①②⑤ C.③④⑤ D.③④⑥

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