生物圈的生物豐富多彩,請你把下列生物與所在生物圈中的作用線連起來.
生產(chǎn)者                                ①柳樹
②蝗蟲
消費者                                ③小麥
④金絲猴
分解者                                ⑤炭疽桿菌
⑥乳酸菌.
分析:一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成,非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤等.據(jù)此解答本題.
解答:解:生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者.生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量;消費者主要指各種動物,在促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用;分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境,促進了物質(zhì)的循環(huán).
   據(jù)此可知,柳樹、小麥屬于綠色植物,是生產(chǎn)者;蝗蟲、金絲猴屬于動物,所以是消費者;炭疽桿菌、乳酸菌都屬于細菌,所以是分解者.
故答案為:
點評:本題較簡單,只要明確了生產(chǎn)者消費者分解者的概念及在生態(tài)系統(tǒng)中的作用即可正確連線.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

生物圈的生物豐富多彩,請你把下列生物與所在生物圈中的作用線連起來.
生產(chǎn)者               、倭鴺
②蝗蟲
消費者                ③小麥
④金絲猴
分解者               、萏烤覘U菌
⑥乳酸菌.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

生物圈的生物豐富多彩,請你把下列生物與所在生物圈中的作用線連起來.
生產(chǎn)者                                ①柳樹
②蝗蟲
消費者                                ③小麥
④金絲猴
分解者                                ⑤炭疽桿菌
⑥乳酸菌.

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科目:初中生物 來源:2008-2009學年四川省達州市達縣八年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

生物圈的生物豐富多彩,請你把下列生物與所在生物圈中的作用線連起來.
生產(chǎn)者                                ①柳樹
②蝗蟲
消費者                                ③小麥
④金絲猴
分解者                                ⑤炭疽桿菌
⑥乳酸菌.

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科目:初中生物 來源:四川省期末題 題型:連線題

生物圈的生物豐富多彩,請你把下列生物與所在生物圈中的作用線連起來。
生產(chǎn)者 ①柳樹
②蝗蟲
消費者 ③小麥
④金絲猴
分解者 ⑤炭疽桿菌
⑥乳酸菌

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