【題目】在人類中,慣用右手(由顯性基因R控制)和慣用左手(由隱性基因r控制)是一對相對性狀。一對慣用右手的夫婦,生了一個慣用左手的兒子。
(1)基因R和r是一對 基因,它們分別位于成對的 上。
(2)決定兒子這一性狀的基因型是 。
(3)這一性狀在兒子與父母之間產(chǎn)生了變異,這種變異是否可以遺傳?答: 。
【答案】(1)等位 染色體
(2)rr
(3)可以
【解析】
試題分析:(1)生物的性狀是由基因控制的,基因位于染色體上,染色體在生物體細胞內(nèi)是成對存在的,因此,基因也是成對存在的。慣用右手(由顯性基因R控制)和慣用左手(由隱性基因r控制)是一對相對性狀。因此,基因R和r是一對等位基因,它們分別位于成對的染色體上。
(2)慣用右手(由顯性基因R控制)和慣用左手(由隱性基因r控制)是一對相對性狀。因此慣用右手是顯性性狀,由顯性基因R控制,慣用左手是隱性性狀,是由隱性基因r控制的,故決定兒子這一性狀的基因型是rr。
(3)這一性狀在兒子與父母之間產(chǎn)生了變異,這種變異是遺傳物質(zhì)改變引起的變異,因此是可遺傳的變異,可以遺傳給后代。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】八年級的同學(xué)們正處于青春期,進入青春期應(yīng)做到
A.不與異性同學(xué)交往 B.積極參加文體活動
C.為了發(fā)育,只吃肉類食品 D.為了成績,經(jīng)常熬夜學(xué)習(xí)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】血管分動脈、靜脈和毛細血管三種。下面對靜脈的描述正確的是( )
A.運輸靜脈血的血管
B.將血液從心臟輸送到身體各部位的血管
C.將血液從身體各部位輸送回心臟的血管
D.有利于血液與組織細胞充分進行物質(zhì)交換的血管[來
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】冠豸山坐落在我市連城縣境內(nèi),有豐富的植物、動物群系。共有維管束植物184科734屬1628種,其中國家一級保護植物有銀杏和南方紅豆杉2種;國家二級保護植物有金毛狗、傘花木等8種。脊椎動物有34目97科418種,其中國家一級保護動物有蟒蛇、黃腹角雉、金錢豹等5種;國家二級保護動物有虎紋蛙、鱉、鴛鴦、雀鷹等35種。
(1)植物細胞與動物細胞相比,特有的結(jié)構(gòu)之一是具有 。
(2)黃腹角雉和雀鷹屬于鳥類,它們身體被有羽毛,前肢變成 ,適應(yīng)飛行生活。
(3)金錢豹是哺乳動物,它具有哺乳動物特有的繁殖方式: 、 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】Ⅳ.根據(jù)“探究蚯蚓適應(yīng)土壤中生活的特征”相關(guān)實驗,回答下列小題:
【1】實驗時我們用手指在蚯蚓的體表輕輕觸摸,感覺到有刺手的剛毛,其主要功能是
A. 刺殺小動物
B. 協(xié)助運動
C. 抵抗敵害
D. 減少運動時的阻力
【2】在觀察蚯蚓運動的實驗中,要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表,使體表保持濕潤,這樣做的目的是
A. 有利于蚯蚓的運動
B. 有利于蚯蚓正常呼吸
C. 便于蚯蚓留下運動痕跡
D. 保持蚯蚓身體的柔軟性
【3】通過玻璃棒或光線分別刺激蚯蚓身體的不同部位,發(fā)現(xiàn)它對外界刺激最敏感的是
A. 前端
B. 中間部分
C. 后端
D. 任何部分
【4】實驗結(jié)束后,下列處理蚯蚓的方法中,正確的是
A. 沖入下水道
B. 裝回小瓶,一起丟入垃圾袋
C. 放歸自然
D. 用各種方法將蚯蚓處死
【5】如果設(shè)計一個實驗探究土壤的干濕程度對蚯蚓生活的影響,下列設(shè)計中不太合理的是
A. 設(shè)計甲(濕潤土壤)、乙(干燥土壤)對照實驗
B. 在甲、乙兩容器中各放入1條蚯蚓
C. 甲、乙兩容器中放入大小及生活狀況均相似的蚯蚓各5條
D. 甲、乙兩容器都放在相同的環(huán)境中
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