【題目】在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/span>

A. 購買和食用定型包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期、生產(chǎn)單位

B. 餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具

C. 在外就餐時,選擇較為便宜的無證無照的“路邊攤”

D. 養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生

【答案】C

【解析】購買和食用定型包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期、生產(chǎn)單位,以確保食品安全,A正確;餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具,可減少食品不安全因素,B正確;無證無照的“路邊攤”,不能達(dá)到飲食安全標(biāo)準(zhǔn),不能保證飲食安全,C錯誤;養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,可確保飲食安全,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中甲是在有光照條件下驗(yàn)證氧氣是否由綠色植物釋放出來的裝置;乙和丙是另2個裝置,通?勺鳛榧椎膶φ諏(shí)驗(yàn)的裝置是( 。

A.只有乙B.只有丙C.乙和丙都是D.乙和丙都不是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】抗體是一種什么物質(zhì)( )

A.糖類 B.脂類 C.蛋白質(zhì) D.無機(jī)鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體具有保衛(wèi)自身的三道防線,_________和黏膜是保衛(wèi)人體的第一道防線。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)在我們提倡的“低碳生活”,其生物學(xué)意義在于( 。

A. 減少垃圾 B. 實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化 C. 保護(hù)環(huán)境 D. 節(jié)約經(jīng)費(fèi)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】早、中、晚三餐攝取的能量比例最好是( 。

A. 3:4:3 B. 3:3:4 C. 4:2:4 D. 2:4:4

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不屬于現(xiàn)代生物技術(shù)    

A. 用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出高蛋白含量的玉米

B. 利用人工分離培養(yǎng)的微生物制造飲料

C. 進(jìn)行生物個體克隆

D. 利用發(fā)酵技術(shù)制造抗生素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“吃得營養(yǎng),吃出健康”是人們普遍的飲食追求.下列說法不正確的是( 。

A. 每天都應(yīng)攝入一定量的蛋白質(zhì)

B. 油脂會使人發(fā)胖,故禁食油脂

C. 糖類是人體能量的重要來源

D. 過多攝入微量元素不利于健康

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下哪個是氣體交換的場所?( 。

A. 鼻腔 B. 支氣管 C. D. 氣管

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同步練習(xí)冊答案